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实验民族志的文本写作反思

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.实验民族志写作中，研究者应该如何处理自己的情感和偏见？()

A.忽略情感和偏见，专注于客观事实

B.完全按照个人情感和偏见来描述观察

C.承认并反思情感和偏见，并在文本中加以说明

D.试图完全消除情感和偏见的影响

2.在实验民族志中，田野调查通常需要考虑哪些伦理问题？()

A.研究对象的文化敏感性

B.个人隐私的保护

C.研究数据的保密性

D.以上都是

3.实验民族志的文本写作中，如何平衡理论和实践之间的关系？()

A.仅依赖理论分析，忽视实践观察

B.仅关注实践观察，忽略理论框架

C.将理论分析与实践观察相结合

D.忽略两者，只追求创新性

4.在实验民族志中，如何处理跨文化的研究现象？()

A.仅从自己文化的视角来解释现象

B.尽量避免使用跨文化比较

C.采用跨文化比较的方法，但要谨慎

D.忽视文化差异，统一使用一种研究方法

5.实验民族志写作中，如何确保研究结果的可靠性？()

A.通过重复研究来验证结果

B.仅依靠单一数据来源

C.依赖专家意见来确认结果

D.忽视研究方法的有效性

6.在实验民族志中，如何处理数据收集过程中的意外情况？()

A.忽略意外情况，继续按照原计划进行

B.记录意外情况，并在分析中加以考虑

C.修改研究计划以适应意外情况

D.停止研究，等待意外情况解决

7.实验民族志的写作中，如何确保文本的清晰性和连贯性？()

A.不加标点符号，以保持自然语言风格

B.使用复杂的句子结构来显示专业性

C.采用简单的句子和清晰的逻辑结构

D.忽视语法和拼写错误

8.在实验民族志中，研究者如何与研究对象建立信任关系？()

A.保持距离，避免直接接触

B.通过礼物和金钱来换取信息

C.通过共同参与和尊重文化差异来建立信任

D.强调自己的专业地位来赢得尊重

9.实验民族志写作中，如何处理研究中的文化误解？()

A.忽略文化误解，坚持自己的理解

B.直接指出文化误解，避免引起争议

C.通过与当地人的对话和反思来纠正误解

D.将文化误解作为研究对象的一部分

二、多选题(共5题)

10.在实验民族志的田野调查中，以下哪些行为是研究者应该避免的？()

A.保持与研究对象的距离，避免影响他们

B.未经同意拍摄照片或录音

C.尊重研究对象的文化习俗和隐私

D.频繁地提问以获取更多信息

11.实验民族志写作中，以下哪些方法可以增强文本的说服力？()

A.使用丰富的案例来支持论点

B.避免使用第一人称，以保持客观性

C.引用权威文献，增强学术性

D.简化文本，使内容更加清晰

12.在实验民族志的研究过程中，以下哪些因素可能影响研究结果的准确性？()

A.研究者的偏见和期望

B.研究对象的选择和参与度

C.研究方法的设计和实施

D.数据收集和分析的方法

13.实验民族志的文本写作中，以下哪些内容是研究者应该包含的？()

A.研究背景和目的的介绍

B.研究方法和数据收集的过程

C.研究结果的呈现和分析

D.研究结论和可能的未来研究方向

14.在实验民族志的反思过程中，以下哪些方面是研究者需要特别关注的？()

A.研究过程中遇到的困难和挑战

B.研究方法和数据收集的局限性

C.研究结果对现有理论的贡献

D.研究对研究对象可能产生的影响

三、填空题(共5题)

15.在实验民族志中，‘田野调查’这一环节的目的是为了深入了解和研究对象的

16.实验民族志的写作过程中，研究者需要通过反思来

17.实验民族志的研究对象通常是来自

18.在实验民族志的文本中，研究者通常会使用

19.实验民族志的写作反思部分，研究者需要关注

四、判断题(共5题)

20.实验民族志的研究者应该完全避免个人情感和偏见对研究的影响。()

A.正确B.错误

21.在实验民族志中，田野调查的主要目的是为了收集尽可能多的数据。()

A.正确B.错误

22.实验民族志的写作中，研究者应该只使用第三人称来保持客观性。()

A.正确B.错误

23.实验民族志的文本应该避免使用任何形式的图表或图片，以保持文本的纯粹性。()

A.正确B.错误

24.在实验民族志的反思过程中，研究者只需要关注研究的积极方面，不