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- 约 11页
- 2026-01-30 发布于江西
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《现代电子系统设计》课程设计要求
一、课程性质
学生在学完了《数字电子技术》、《模拟电子技术》、《现代电子系统设计》等专业课程以后,学生利用所学专业课程知识,进行实际电路设计,既能加深对专业知识了解,又能培养专业知识和实践相结合实践技能,提升学生分析、处理问题能力。它是针对专业课程进行综合训练。
二、教学目标
1.培养学生综合利用所学知识独立完成课题工作能力,为毕业设计打好基础。
2.培养学生从文件和调查研究中获取知识能力,提升学生从她人经验,从其它学科找四处理问题新路径悟性。
3.培养学生综合利用本专业基础理论、基础知识和基础技能能力,使学生取得从事本专业工程技术工作基础训练。
4.培养学生勇于探索,严谨推理,实事求是,用实践来检验理论、全方位地考虑问题等科学技术人员应含有素质。
5.提升学生对工作认真负责、一丝不苟,对同学友爱团结、协作攻关,对新事物能潜心考察,勇于开拓,勇于实践基础素质。
三、课程设计要求
1.学生完成一个课题理论设计,加深专业知识了解,培养专业实践技能,提升她们分析处理问题和处理问题能力。
2.本课程设计需要从实际出发,经过调查研究,查阅资料,设计方案比较及设计计算等步骤,得出很好设计方案,设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求,还要做出符合设计要求实际电路。
3.标准上一个学生一个课题;也能够依据老师所出题目要求,多名学生采取分工负责措施,共同完成一个大课题。
4.考评学生掌握计算机和EDA工具软件能力,课程设计说明书要求最少在3000字以上,必需要有最少1张A4原理图纸。
四、课程内容及步骤
1、课程设计题目标选择
课程设计是在老师指导下,由指导老师下发设计题目。
2、设计步骤
(1)设计计算
老师向学生部署课程设计任务书;要求设计技术指标和其它要求。
(2)撰写设计汇报
学生对设计全过程作系统设计汇报,根据统一格式写出设计说明书。编写设计说明书,能训练学生编制科技汇报或技术资料能力,同时也能使设计从理论上深入得到总结和提升,所以设计说明书必需独立完成。
课程设计说明书应包含关键内容有:
①设计任务及关键技术指标和要求。
②选定方案论证和整个电路工作原理。
③单片机、PLC选择,电路图等。
④程序编制。
⑤对设计结果做出评价,说明本设计特点和存在问题,提出改善设计意见。还能够谈谈经过课程设计收获和体会。
3、考评方法
学生完成课程设计后,由指导老师组成答辩小组,内容包含选择方案,关键参数计算,选择器件,然后回复老师提问。每位学生答辩时间不超出10分钟。指导老师经过答辩形式先了解学生设计水平和掌握程度,最终由指导老师依据学生全方面表现评定成绩。所谓全方面表现,应包含电路基础知识掌握程度;课程设计水平、深入程度、图纸质量;选定方案及设计计算是否正确;独立分析问题、处理问题能力和创新精神;课程设计说明书撰写情况及答辩情况和学习态度、科学作风和思想表现等。成绩可按优异、良好、中等、及格和不及格五个等级。
五、课程课时分配表和进度安排
1.课程课时分配
1周,周一至周四,周五早晨提交汇报并答辩。
2.进度安排
(1)查阅资料、确定方案(1天)。
(2)系统设计,包含硬件电路设计和软件程序设计(2天)。
(3)计算机绘图、撰写设计汇报(打印)(1天)。
(4)答辩(1天)。
共5天。
六、指导老师职责
1.指导老师在课程设计之前应按教学纲领要求制订课程设计实施计划并具体落实。
2.指导老师要以身作则,言传身教;关心学生思想、生活和健康,加强对学生进行纪律、安全等方面教育。
3.指导老师要立即了解、掌握及检验学生完成课程设计情况,指导学生按时完成课程设计任务。
4.指导老师负责学生考勤和成绩评定工作,课程设计结束时应做好成绩填报和总结工作。
七、设计题目
(一)电子09-1班,指导老师:刘超。tel:.
题目以下(以学号次序排列,而且不许可使用单片机进行设计):
1.基于555触摸延时“LED小灯”。
要求:作为夜间床头定时灯、楼道定时灯,延时时间可自己随意选定。
2.基于555手控行车红绿灯。
要求:只要向下按动按键,则红灯变为绿灯,手一离开便又成为红灯。
3.基于555断线报警器。
要求:当人或动物碰断导线时便会发声报警,发光二极管发光。
4.正弦波信号发生器设计。
要求:输出频率10KHz、输出电压幅度UPP1V。
5.方波信号发生器设计。
要求:输出频率6KHz、输出电压幅度UPP=6V。
6.三角波信号发生器设计。
要求:输出频率12KHz、输出电压幅度UPP=3V。
7.电阻炉温度控制器设计。
要求:设计一个电阻炉温度控制器,使受控场所环境温度维持在设定温度范围内,不要使用单片机等控制器,用集成运放组成温度检测控制电路,用继电接触控制电路控制加热器。
8.多路智力竞赛抢答器逻辑电路设计。
要求:
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