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- 约 12页
- 2026-01-30 发布于四川
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新媒体传播学课程教学计划
一、课程基本信息
*课程名称:新媒体传播学
*总学时:(根据实际情况填写,例如:64学时,其中理论48学时,实践16学时)
*学分数:(根据实际情况填写,例如:4学分)
*授课对象:新闻传播学、广告学、网络与新媒体、市场营销等相关专业本科生/研究生
*先修课程:传播学概论、新闻学概论(或相关基础课程)
*课程性质:专业核心课/专业选修课
二、课程性质与定位
本课程旨在系统介绍新媒体传播的基本理论、核心概念、发展现状与未来趋势。通过理论学习与实践操作相结合的方式,帮助学生理解新媒体技术如何重塑信息传播格局、社会互动模式及个体行为方式。课程强调对新媒体环境下传播现象的批判性思考,培养学生运用新媒体传播理论分析和解决实际问题的能力,为其未来在相关领域从事研究、策划、运营或管理工作奠定坚实基础。
三、课程目标
(一)知识与技能目标
1.掌握核心概念与理论:学生应能够准确理解并阐述新媒体的定义、特征、发展历程;掌握新媒体传播的基本模式、关键要素及核心理论(如把关人理论的变迁、使用与满足理论、社会认同理论、议程设置理论在新媒体环境下的演变等)。
2.理解技术与社会互动:学生应能够分析新媒体技术(如算法、大数据、人工智能、虚拟现实等)对传播生态、社会结构、文化形态及个体认知与行为带来的深刻影响。
3.掌
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