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初中英语教学：校园英语角活动设计与跨文化理解能力培养论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨如何通过校园英语角活动的设计，培养学生的跨文化理解能力。文章首先分析了校园英语角活动在初中英语教学中的重要性，然后提出了基于跨文化理解能力的校园英语角活动设计策略，旨在为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语教学；校园英语角；活动设计；跨文化理解能力

一、引言

（一）校园英语角活动在初中英语教学中的重要性

1.激发学生学习英语的兴趣

在初中阶段，学生对英语学习的兴趣往往决定了他们的学习效果。校园英语角作为一种生动、活泼的英语学习方式，能够为学生提供一个轻松、自由的学习环境，使学生在愉悦的氛围