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- 2026-01-30 发布于河北
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2026春青岛版(新教材)小学科学二年级下册
《捉空气》课时练习及答案
一填空题
1.空气是看不见、摸不着、无色无味的,我们可以用、等工
具或方法捕捉到它。
2.用塑料袋捉空气时,撑开塑料袋在空气中一挥,再迅速扎紧袋口,会发
现塑料袋变得,这说明里面装了空气。
3.将装满空气的气球放在桌子上,气球会_____,不会沉到桌子底下,说
明空气有o
4.用杯子倒扣在水中捉空气时,要让杯子放入水中,避免空气跑掉,
杯子里会留下一部分空气,水面不会装满杯子。
5.捉空气的实验告诉我们,空气占据一定的,虽然我们看不见它,
但它真实存在。
6.把捉有空气的塑料袋轻轻挤压,袋子会变形,松开手后又恢复原状,
说明空气被压缩,压缩后的空气有弹性。
7.在操场上捉空气和在教室里捉空气,捕捉到的空气都是、
的,没有明显区别。
8.用吸管向水中吹气,会看到水中冒出_,这是我们吹出的空气跑出
来形成的。
9.捕捉空气时,所用的容器必须是的,否则空气会从缝隙中溜走,
无法成功捕捉。
10.通过捉空气实验,我们知道空气和水一样,都占据,但空气比
水更容易被压缩
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