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- 2026-01-30 发布于北京
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备课人:备课班级:大二周次:第12周
时间:2017.5.5使用班级:大六班使用人:
活动:科学万花筒活动次:动感天地
活动名称:项目我知道
活动目标︰1、,让幼儿了解一些项目,培养幼儿对参加的喜爱。
2、知道可以使身体健康,心情愉快,乐意主动积极地参加。
活动重难点:1.了解生活中常见的,感受的。
2.积发幼儿参加的,萌发热爱的。
活动准备:1、请幼儿课前做,用绘画的方式记录自己知道的。
2、地垫、跳绳、篮球等若干、《项目我知道》教学挂图、教学资源。
活动过程;个性修改或评价
修改:
一、谈话活动:
一、谈话导入:
1、:小朋友们,吗?说说看,你平时在
里最什么项目?你是怎么的?1、:你
吗?你平时在幼
2、:今天冷老师带来了很多器械,看看有哪些呀?(一一
儿园里最什么
介绍一下)现在,请你选择一样你最的器械去。(1-2分
(户外)活动项目?
钟)
(做体操、跳绳、攀
3、:说说看刚才你玩的是哪种器械,是怎么玩的?(例岩等)这些活动分别
如:幼儿:我刚才玩的是羽毛球;师:你是怎么玩的呀?上来示范是怎么玩的?让幼儿
一下;着重在正确发球,:恩,羽毛球是这样玩的)说说(如听音乐做体
操动作等项目活动)。
二、项目知多少
2、你还知道哪些
1、师:小朋友们,知道奥运会吗?奥运会中有很多的项目?启发幼儿
项目,我们一起来看一看。(出示课件)说说常见的项
(1):小朋友们看一看,这上面有哪些项目?(乒乓目。
球、羽毛球、排球、跳水、射击、举重)
(2):我们先来看一看乒乓球,小朋友知道乒乓球是怎么
玩的吗?
小结;发球一定要符合规则,将球往上抛,挥动球拍把球打到对
方桌上,如果球没过网或者打到自己桌上和地上,那就输一分。
:那老师问问,知道我们的国球吗?
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