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2025年司法行政《矫正实务》专项练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.我国《社区矫正法》规定，社区矫正工作的原则不包括（）。

A.政治改造与教育改造相结合

B.惩罚与矫正相结合

C.尊重和保障人权

D.社会力量参与

2.矫正对象进入矫正程序后，矫正机构首先需要进行的工作是（）。

A.制定详细的矫正方案

B.开展思想教育和心理测评

C.进行风险等级评估

D.组织参加社区服务

3.在社区矫正中，负责与矫正对象日常联系、监督考察、组织参加活动等具体执行工作的是（）。

A.纪检监察部门

B.司法行政部门领导

C.社区矫正机构工作人员

D.人民法院审判人员

4.根据我国监狱法的规定，监狱对罪犯实行（）管理制度。

A.封闭式

B.半开放式

C.全开放式

D.社区式

5.矫正工作中，针对矫正对象的具体犯罪类型、犯罪情节、人身危险性等因素，划分不同危险等级，以便采取相应矫正措施的做法，被称为（）。

A.分类管理

B.风险评估

C.个性化矫正

D.教育分层

6.矫正对象在矫正期间，遵守各项规定，接受矫正，表现良好的，可以（）。

A.提前解除矫正

B.提请减刑

C.评选为矫正之星

D.减少执行期限

7.心理矫正是通过心理学的理论和方法，帮助矫正对象（）的一种矫正方式。

A.改变犯罪行为

B.回归社会

C.健全人格

D.提高文化水平

8.矫正机构组织矫正对象参加生产劳动，主要目的是（）。

A.创收经济利益

B.进行劳动技能培训

C.磨练意志，改造思想

D.维护机构运转

9.矫正对象对矫正决定不服，可以依法向（）申请复议。

A.作出决定的社区矫正委员会或监狱管理部门

B.上一级司法行政部门

C.人民法院

D.人民检察院

10.矫正工作中，要求矫正人员尊重矫正对象的人格，保障其合法权益，体现了（）原则。

A.人道主义

B.政治教育

C.专业性

D.强制性

11.社区矫正委员会是负责协调和决定辖区内社区矫正工作的（）。

A.执行机构

B.领导机构

C.管理机构

D.指导机构

12.监狱中对罪犯进行文化教育的目的是（）。

A.提高罪犯的文化知识水平，使其更好地适应社会

B.为罪犯提供谋生技能

C.消除罪犯的犯罪意识

D.纯粹进行知识传授

13.矫正对象违反矫正规定，情节较轻的，矫正机构可以给予（）。

A.罚款

B.警告或训诫

C.限制人身自由

D.行政拘留

14.矫正工作社会化的一个重要体现是（）。

A.政府包办一切矫正事务

B.强制矫正对象参加社会活动

C.鼓励和引导社会力量参与矫正工作

D.社区对矫正对象进行监督

15.对于患有严重精神疾病、生活无法自理的社区矫正对象，矫正机构可以（）。

A.暂缓执行矫正

B.采取强制医疗措施

C.由其家属自行照顾

D.停止对其进行监督考察

16.矫正工作人员在执行职务时，必须亮明身份，依法行使职权，这体现了（）要求。

A.依法履职

B.文明执法

C.保守秘密

D.忠诚奉献

17.矫正对象在矫正期满后，如果没有重新犯罪，矫正关系即（）。

A.自动解除

B.需要审核后解除

C.暂时终止

D.转为长期观察

18.矫正工作中，对矫正对象进行个别谈话教育的目的是（）。

A.核查其遵纪守法情况

B.了解其思想动态，进行针对性引导

C.对其进行批评指责

D.宣传矫正政策法规

19.建立矫正对象档案，是为了（）。

A.处理矫正对象的财产

B.完整记录矫正对象的相关信息，为其矫正和回归社会服务

C.作为惩罚矫正对象的依据

D.向公安机关提供线索

20.监狱劳动改造的“三课”指的是（）。

A.政治课、文化课、技能课

B.思想教育课、法律知识课、时事政治课

C.生产课、政治课