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2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试

生物学试题

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

考生须知：

1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。

选择题部分

一、选择题（本大题共19小题，每小题2分，共38分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.关于生物技术的安全与伦理问题在我国相关法规明令禁止的是（）

A.试管动物的培育 B.转基因食品的生产

C.治疗性克隆的研究 D.生物武器的发展和生产

2.下列不属于水在植物生命活动中作用的是（）

A.物质运输的良好介质 B.保持植物枝叶挺立

C.降低酶促反应活化能 D.缓和植物温度变化

3.婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此过程不涉及（）

A.消耗ATP B.受体蛋白识别 C.载体蛋白协助 D.细胞膜流动性

4.观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①~④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（）

A.细胞①处于间期，细胞核内主要进行DNA复制和蛋白质合成

B.细胞②处于中期，染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:2:2

C.细胞③处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动

D.细胞④处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二

5.白头叶猴是国家一级保护动物，通过多年努力，其数量明显增加。下列措施对于恢复白头叶猴数量最有效的是（）

A.分析种间关系，迁出白头叶猴竞争者

B.通过监控技术，加强白头叶猴数量监测

C.建立自然保护区，保护白头叶猴栖息地

D.对当地民众加强宣传教育，树立保护意识

6.痕迹器官是生物体上已经失去用处，但仍然存在的一些器官。鲸和海牛的后肢已经退化，但体内仍保留着后肢骨痕迹；食草动物的盲肠发达，人类的盲肠已经极度退化，完全失去了消化功能。据此分析，下列叙述错误的是（）

A.后肢退化痕迹的保留说明鲸和海牛起源于陆地动物

B.人类的盲肠退化与进化过程中生活习性的改变有关

C.具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的

D.蚯蚓没有后肢的痕迹器官，所以和四足动物没有共同祖先

7.某快递小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者时，体内会发生系列变化。下列叙述正确的是（）

A.冷觉感受器兴奋，大脑皮层产生冷觉 B.物质代谢减慢，产热量减少

C.皮肤血管舒张，散热量减少 D.交感神经兴奋，心跳减慢

8.山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降。采用组织培养技术得到脱毒苗，可恢复其原有的优质高产特性，流程如图。下列操作不可行的是（）

外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗

A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染

B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染

C.将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖

D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽

9.某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，若喂食蜂王浆，也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低DNA甲基化酶的表达后，即使一直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是（）

A.花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA甲基化

B.蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂

C.蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度

D.DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件

10.大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷培养液中培养，3H-脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图。DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是（）

A.深色、浅色、浅色 B.浅色、