(2025年浙江高考真题解析)2025年高考浙江卷(6月)物理真题(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-30 发布于云南
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(2025年浙江高考真题解析)2025年高考浙江卷(6月)物理真题(解析版).docx

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2025年6月浙江省普通高校招生选考科目考试

物理

养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。

考生注意:

1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。

3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

4.可能用到的相关参数:重力加速度g取。

选择题部分

一、选择题1(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.光子能量,式中是光子的频率,h是普朗克常量。h的单位是()

A. B. C. D.m

【答案】A

【解析】

【详解】根据公式,能量的单位是焦耳(),频率的单位是赫兹(,即)。因此,普朗克常量的单位为

故选A。

2.2025年4月30日,“神舟十九号载人飞船”返回舱安全着陆,宇航员顺利出舱。在其返回过程中,下列说法正确的是()

A.研究返回舱运行轨迹时,可将其视为质点

B.随着返回舱不断靠近地面,地球对其引力逐渐减小

C.返回舱落地前,反推发动机点火减速,宇航员处于失重状态

D.用返回舱的轨迹长度和返回时间,可计算其平均速度的大小

【答案】A

【解析】

【详解】A.当物体的大小和形状对所研究的问题影响可忽略时可将其视为质点,研究返回舱的运行轨迹时,其尺寸远小于轨迹长度,形状和结构不影响轨迹分析,可将其视为质点,故A正确;

B.地球对返回舱的引力由公式决定,其中为返回舱到地心的距离,返回舱靠近地面时,减小,引力增大,故B错误;

C.反推发动机点火减速时,返回舱的加速度方向向上。根据牛顿第二定律,宇航员受到的支持力大于重力,处于超重状态,而非失重状态,故C错误;

D.平均速度的定义是位移与时间的比值,而轨迹长度为路程,轨迹长度与时间的比值是平均速率,而非平均速度的大小,故D错误。

故选A。

3.如图所示,在水平桌面上放置一斜面,在桌边水平放置一块高度可调的木板。让钢球从斜面上同一位置静止滚下,越过桌边后做平抛运动。当木板离桌面的竖直距离为h时,钢球在木板上的落点离桌边的水平距离为x,则()

A.钢球平抛初速度为 B.钢球在空中飞行时间为

C.增大h,钢球撞击木板的速度方向不变 D.减小h,钢球落点离桌边的水平距离不变

【答案】B

【解析】

【详解】AB.根据平抛运动的规律可知,钢球在空中飞行时间为

钢球平抛初速度为,A错误,B正确;

C.钢球撞击木板时速度方向与水平方向的夹角满足

可知,增大h,钢球撞击木板的速度方向与水平方向的夹角变大,C错误;

D.根据可知,减小h,钢球落点离桌边的水平距离x减小,D错误。

故选B。

4.一束高能电子穿过铝箔,在铝箔后方的屏幕上观测到如图所示的电子衍射图样则()

A.该实验表明电子具有粒子性 B.图中亮纹为电子运动的轨迹

C.图中亮纹处电子出现的概率大 D.电子速度越大,中心亮斑半径越大

【答案】C

【解析】

【详解】A.该实验表明电子具有波动性,A错误;

BC.根据“概率波”特点可知,图中亮纹处电子出现的概率大,亮纹处并非电子运动的轨迹,B错误,C正确;

D.根据物质波的表达式有

可知,电子的速度越大,其物质波波长变短,衍射现象越不明显,则中心亮斑半径越小,D错误。

故选C。

5.如图所示的LC振荡电路,能减小其电磁振荡周期的措施是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】A.线圈中插入铁芯,增大了自感系数,由电磁振荡的周期,可知周期变大,故A错误;

B.线圈的匝数增多,自感系数变大,由可知周期变大,故B错误;

C.电容器极板间插入电介质,即增大,由可知电容变大,由可知周期变大,故C错误;

D.电容器极板间距增大,由可知电容变小,由可知周期变小,故D正确。

故选D。

6.如图所示,两根相同的橡皮绳,一端连接质量为m的物块,另一端固定在水平桌面上的、B两点。物块处于AB连线的中点C时,橡皮绳为原长。现将物块沿AB中垂线水平拉至桌面上的O点静止释放。已知CO距

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