《认识因数、质数、合数》数学教案上课件.pptxVIP

认识因数、质数、合数

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

倍数和因数

课堂练习

课前导入

小朋友，你能回忆起来吗？

一个数各数位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。

九折

八五折

探究新知

把12写成两个数相乘的形式。

12=3×4

12=2×6

12=1×12

九折

八五折

找出18的所有因数，并写出来。

1×18=18

2×9=18

3×6=18

18的因数有：1、2、3、6、9、18

找出1-10各数的所有因数。

1的因数有：1。

2的因数有：1、2。

3的因数有：1、3。

4的因数有：1、2、4。

5的因数有：1、5。

6的因数有：1、2、3、6。

7的因数有:1、7。

8的因数有：1、2、4、8。

9的因数有：1、3、9。

10的因数有：1、2、5、10。

只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫做素数)。除了1和它本身外,还有其他因数的数叫做合数。

从下面各数中找出所有的质数。

234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

课堂练习

1.下面各数中哪些数是质数，哪些是合数。

67

72

89

67是质数。72是合数。

89是质数。93是合数。

93

2.找出50-100的自然数中的所有质数。

5153575961677173798387899197

4.把下面方框里填上哪些数字，这个数是3的倍数？

1.所有的偶数都是合数吗？

2.所有的奇数都是质数吗

3.一个质数最多有几个因数？

4.一个合数最少有几个因数？

是

不是，15

2

3

这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

1.一个数的因数的特征:一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身。

2.质数:只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫素数)。合数:除了1和它本身外,还有其他的因数的数叫做合数。

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业