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2025年湖北汽车工业学院科技学院专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.半月

B.一周

C.一个月

D.两个月

【答案】：C

2.高校素质教育中,思想道德素质是（）。

A.方向和灵魂

B.基本条件

C.核心和关键

D.基础

【答案】：A

3.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。

A.吃大量的东西

B.和朋友倾诉

C.喝酒

D.压抑负性的情绪

【答案】：B

4.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.补偿学费或代偿国家助学贷款

B.优先推荐上高一层次学校

C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

D.优先选拔使用

【答案】：B

5.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.具备过硬的思想政治素质

B.追求伟大,为己为人

C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

【答案】：B

6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.高等教育的特殊性

B.社会准则

C.主观意愿

D.公序良俗

【答案】：A

7.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.立法权力

B.行政权力

C.自治权力

D.市场权力

【答案】：D

8.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.专业能力

B.管理威信

C.人格威信

D.社会威信

【答案】：C

9.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.波动性

B.敏感性

C.狭隘性

D.强烈性

【答案】：C

10.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.长效性

B.复杂性

C.示范性

D.独立性

【答案】：C

11.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。

A.人文主义

B.科学人文主义

C.实用主义

D.科学主义

【答案】：B

12.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教学风格

B.领导方式

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】：C

13.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。

A.综合评价

B.静态评价

C.动态评价

D.单项评价

【答案】：D

14.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。

A.可减低性

B.自由性

C.延迟性

D.难以消除性

【答案】：B

15.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.差异性

B.可变性

C.历史继承性

D.多元化

【答案】：C

16.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。

A.自我-回避

B.自我-接近

C.任务-接近

D.任务-接近

【答案】：B

17.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）

A.单向传播模式

B.互动传播模式

C.整体互动模式

D.双向传播模式

【答案】：C

18.高等教育包括（）。

A.专科教育和大学教育

B.学历教育和非学历教育

C.本科生教育和研究生教育

D.普通教育和职业教育

【答案】：B

19.本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。

A.学士学位

B.毕业证书

C.考研

D.直博

【答案】：A

20.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。

A.行政人才

B.管理人才

C.课程体系

D.专门人才

【答案】：D

21.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。

A.民办教育非营利性质

B.民办学校法人属性的定位

C.民办学校的身份

D.分类管理

【答案】：D

22.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为（）

A