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江西省2020中小学教招考试-《教育综合知识》题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.生产力的属性

B.生产关系的属性

C.社会关系的属性

D.人类精神生活的属性

2.2.教育的相对独立性表现在：()

A.教育与社会发展不同步

B.教育与社会政治经济制度不同步

C.教育与科学技术发展不同步

D.教育与人的发展不同步

3.3.教育目的的层次结构不包括：()

A.个体发展目标

B.人才培养目标

C.教育政策目标

D.教育理想目标

4.4.教育对个体发展的特殊功能不包括：()

A.个体发展的方向功能

B.个体发展的促进功能

C.个体发展的选择功能

D.个体发展的自我实现功能

5.5.教育对经济的作用不包括：()

A.传递生产经验

B.提高劳动者素质

C.促进经济发展

D.创造物质财富

6.6.下列不属于教学过程基本规律的是：()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.知识传授与能力培养相统一的规律

D.教学方法与教学评价相统一的规律

7.7.下列不属于教学原则的是：()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.启发式教学原则

D.教学目标原则

8.8.下列不属于德育过程基本规律的是：()

A.道德认知与道德行为相统一的规律

B.道德情感与道德意志相统一的规律

C.道德教育与社会实践相统一的规律

D.道德教育与学生自我教育相统一的规律

9.9.下列不属于课程内容组织形式的是：()

A.直线式

B.纵线式

C.环式

D.分科式

10.10.下列不属于教育评价基本方法的是：()

A.调查法

B.测量法

C.实验法

D.比较法

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.2.下列哪些属于教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.启发式教学原则

D.直观性教学原则

E.巩固性教学原则

F.量力性教学原则

13.3.下列哪些属于德育的基本方法？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.惩罚与奖励法

D.情感陶冶法

E.实践锻炼法

F.陶冶教育法

14.4.下列哪些属于课程评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.终结性评价

D.过程性评价

E.影响性评价

F.效果性评价

15.5.下列哪些属于学校教育制度发展的趋势？()

A.类型多样化

B.义务教育年限延长

C.教育民主化

D.教育终身化

E.教育个性化

F.教育国际化

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是社会属性，具体表现为教育具有【社会性】、【历史性】和【相对独立性】。

17.2.教育目的中，【教育理想目标】是对未来教育发展的设想，【人才培养目标】是教育目的的具体化，【个体发展目标】是教育目的的出发点和归宿。

18.3.教学过程的基本规律包括【直接经验与间接经验相统一的规律】、【教师主导与学生主体相统一的规律】、【掌握知识与发展能力相统一的规律】和【传授知识与思想教育相统一的规律】。

19.4.德育过程的基本规律包括【道德认知与道德行为相统一的规律】、【道德情感与道德意志相统一的规律】、【道德教育与社会实践相统一的规律】和【道德教育与学生自我教育相统一的规律】。

20.5.课程内容组织形式中，【直线式】和【螺旋式】是两种基本的组织形式，它们分别适用于不同的教学目标和内容。

四、判断题(共5题)

21.1.教育的相对独立性是指教育不受政治经济制度、文化等社会因素的制约。()

A.正确B.错误

22.2.教师在课堂上的讲授内容应全部由学生接受，不允许学生有任何疑问或反驳。()

A.正确B.错误

23.3.德育过程的基本规律中，道德教育与社会实践相统一的规律强调了德育要与学生的日常生活紧密结合。()

A.正确B.错误

24.4.教学目标中，形成性评价主要用于评价教学过程的顺利进行和学生学习效果的及时反馈。()

A.正确B.错误

25.5.课程内容组织形式中的螺旋式组织方