;?;命题分析本题以椭圆为载体,考查解析几何的核心概念及其应用.第(1)问通过基本量计算考查学生对椭圆几何性质的理解;第(2)(ⅰ)问通过向量参数化考查几何条件的代数转化能力;第(2)(ⅱ)问通过最值问题考查学生的数学建模与优化能力.试题体现了代数与几何的综合运用,注重考查学生的空间想象能力和分析推理能力.;解题分析
题意理解;思路探求;关键步骤;关键步骤;?;?;?;?;?;?;回顾反思本题以椭圆为载体,第(1)问借助椭圆基本性质及相关公式构建方程组求标
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