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- 2026-01-30 发布于山东
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第二章认识自我,悦纳自我
主讲人:第一讲:走近自我,认识自我
目录01自我意识的含义02自我意识的结构03自我意识的重要作用04认识自我的途径大学生心理健康教育
教学目标能力目标能够从不同的角度觉察自我,更全面、准确地认识自我知识目标能够了解自我意识的概念及其结构素质目标能够理解认识自我在人生发展中的重要作用大学生心理健康教育
热身活动:画画我自己(1)用一点时间想想自己是一个是什么样的人呢?用什么形象可以代表自己,可以是一种动物、植物或者物品。比如,我可能觉得自己现在像一个时钟,因为一直在按部就班地生活;我可能觉得自己像分岔的河流,因为不知道哪边才是自己心之所向……(2)如教材图5-1,把
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