大学生心理健康教育课件 第二讲：悦纳自我，发展自我.pptxVIP

第二章认识自我，悦纳自我

主讲人：第二讲：悦纳自我，发展自我

目录01自我意识常见偏差02悦纳自我方法03良好自我意识的特点04发展自我的途径大学生心理健康教育

教学目标能力目标能够理性地看待自己的长处和不足，建立对自己的良好感觉，实现自我发展。知识目标能掌握悦纳自我和发展自我的内涵。素质目标能够关注自己的正向信息，健康成长，在悦纳自我的基础上发展自我。大学生心理健康教育

城市轨道交通教材自我意识常见偏差01大学生心理健康教育

自我意识的常见偏差过度自卑过度自负以自我为中心过分追求完美

城市轨道交通教材悦纳自我的方法02大学生心理健康教育

悦纳自我的方法建立和巩固良好的感觉合理看待自己的不足