【跨学科主题学习】认识地名的由来（大单元教学课件）地理新教材人教版八年级下册.pptxVIP

【跨学科主题学习】认识地名的由来人教版八年级下册華

三十四个省名的由来

学习目标区域认知：理解地名与地理环境的关系综合思维：多角度分析地名演变人地协调观：感受地名中的人地和谐地理实践力：调查家乡地名，设计文创作品

華目錄壹/认识地名——了解地名的由来贰/追溯地名——认识地名的演变叁/解译地名——讲述家乡地名的故事

认识地名——了解地名的由来壹華

壹地名的由来与演变我国幅员辽阔，打开一幅中国地图，众多地名映人眼帘。我们所生活的区县、乡镇、街道的名称也各不相同。地名蕴含着丰富的信息，皆有来源和依据，有的经历了演变。

壹认识地名——了解地名的由来以小组为单位，每组找出3-5个地名，并查阅资料，从地理