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小学六年级下册语文综合测试题

时光飞逝，转眼间，小学阶段的语文学习已近尾声。这份综合测试题，旨在帮助同学们回顾过往所学，查漏补缺，为即将到来的初中学习打下坚实的基础。它不仅仅是一次检验，更是一次温故知新的旅程，希望同学们能沉着冷静，认真作答，充分展现自己的语文素养。

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.请用黑色钢笔或签字笔将答案书写在答题卡指定位置，在本试卷上作答无效。

2.答题前，请先将自己的姓名、班级等信息填写清楚。

3.字迹工整，卷面整洁，注意合理分配答题时间。

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一、基础知识积累与运用(共35分)

(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

zhēnzhì()cuǐcàn()áoxiáng()tuījiàn()

kāncè()pángbó()miǎnlì()qīnshí()

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

1.他在画纸上勾勒（lèlēi）出了一条遒劲的线条，又小心地勒（lèlēi）紧了手中的画笔。

2.薄（bóbáo）雾笼罩着江面，远处传来了薄（bóbáo）饼的香味。

3.这位年轻的演员在舞台上崭露（lùlòu）头角，毫不露（lùlòu）怯。

(三)按要求完成词语练习。(8分)

1.比一比，再组词。(4分)

辩()燥()概()峻()

辨()躁()慨()竣()

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(4分)

（）然不同精兵（）政集思（）益各（）己见

（）而不舍（）为人知（）然起敬眼花（）乱

造句：_________________________________________________

(四)句子乐园。(10分)

1.按要求改写句子。(4分)

(1)我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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(2)王老师对小明说：“我刚才找你，你怎么不在教室？”（改为转述句）

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2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(3分)

(1)通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

(2)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

(3)春天的校园是一个美丽的季节。

3.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(3分)

(1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

(2)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）

(3)教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）

(五)日积月累。(6分)

1.根据课文内容填空。(4分)

(1)人固有一死，或重于泰山，________________________。（《为人民服务》）

(2)种树者必培其根，________________________。（《传习录》）

(3)我生待明日，________________________。（《明日歌》）

(4)千门万户曈曈日，________________________。（王安石《元日》）

2.请写出一句你积累的关于“珍惜时间”的名言警句：

_________________________________________________(2分)

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二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。

父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

……

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

1.片段中画“____”的句子，表现了父亲怎样的品质？(2分)

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2.“这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”父亲为什么“含糊地回答”？这表现了他怎样的处境？(3分)

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