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初中英语阅读教学中的阅读策略训练与阅读能力提升论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学中阅读策略训练与阅读能力提升的有效途径。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题，本文提出了针对性的阅读策略训练方法，以期帮助学生在阅读过程中提高阅读理解能力，培养良好的阅读习惯。

关键词：初中英语阅读，阅读策略，阅读能力，教学训练

一、引言

（一）当前初中英语阅读教学中存在的问题

1.教师过于注重词汇和语法教学，忽视阅读策略的培养

在当前的初中英语阅读教学中，许多教师过于关注词汇和语法知识的传授，而忽略了阅读策略的培养。这种做法导致学生在阅读过程中，往往只关注文字表面的意思，难以深入理解文章的主旨和内涵。