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- 2026-01-30 发布于河南
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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库
第一部分单选题(100题)
1、政法队伍教育整顿中重点整治的‘六个顽瘴痼疾’不包括以下哪一项?
A.违规减刑、假释、暂予监外执行
B.有案不立、压案不查、有罪不究
C.刑讯逼供、体罚虐待、违规取证
D.接受群众合理诉求并及时回应
【答案】:D
解析:本题考察‘六个顽瘴痼疾’的整治范围。教育整顿明确整治的顽瘴痼疾包括:有案不立、压案不查、有罪不究;刑讯逼供、体罚虐待、违规取证;违规减刑、假释、暂予监外执行;违规经商办企业、违规参股借贷;违规插手干预案件;司法掮客行为等。‘接受群众合理诉求并及时回应’是政法机关的法定职责,不属于顽瘴痼疾范畴,因此正确答案为D。
2、全国政法队伍教育整顿的‘三个环节’不包括以下哪个?
A.学习教育
B.查纠整改
C.总结提升
D.监督问责
【答案】:D
解析:本题考察教育整顿的工作环节,三个环节为学习教育(筑牢思想根基)、查纠整改(解决突出问题)、总结提升(巩固整顿成果)。选项D“监督问责”是贯穿整顿全过程的保障措施,不属于独立环节,因此正确答案为D。
3、开展全国政法队伍教育整顿的根本目标是?
A.确保司法公正、提升司法公信力
B.打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
C.完善政法工作监督机制
D.提高政法系统整体工作效率
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿的根本目标,‘五个过硬’的政法队伍是教育整顿的核心目标,即打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军(对应选项B)。A项‘提升司法公信力’是重要目标之一,但非根本目标;C项‘完善监督机制’是整治手段而非目标;D项‘提高工作效率’非教育整顿核心目标。因此正确答案为B。
4、政法队伍教育整顿中强调的“五个过硬”具体是指()
A.政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
B.思想过硬、政治过硬、业务过硬、纪律过硬、作风过硬
C.政治过硬、思想过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
D.政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、能力过硬
【答案】:A
解析:本题考察政法队伍教育整顿的总体要求中“五个过硬”的核心内容。正确答案为A,“五个过硬”是政法队伍建设的根本标准,具体指政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬。B选项将“作风过硬”错误替换为“思想过硬”,C选项同时包含“思想过硬”和“作风过硬”的混淆表述,D选项将“作风过硬”错误替换为“能力过硬”,均不符合标准表述。
5、政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪个?
A.学习教育
B.查纠整改
C.总结提升
D.监督检查
【答案】:D
解析:本题考察教育整顿的“三个环节”流程,正确答案为D。教育整顿的三个关键环节是“学习教育、查纠整改、总结提升”,“监督检查”是查纠整改环节中的重要手段,并非独立的教育整顿环节。
6、政法队伍教育整顿的最终目标是?
A.清除害群之马
B.整治顽瘴痼疾
C.提升执法司法公信力
D.弘扬英模精神
【答案】:C
解析:本题考察教育整顿的目标定位,教育整顿通过筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神等具体任务,最终目的是提升执法司法公信力,维护社会公平正义,保障人民群众合法权益。‘清除害群之马’‘整治顽瘴痼疾’是过程性任务,‘弘扬英模精神’是价值引领手段,均服务于提升公信力的最终目标,故正确答案为C。
7、政法队伍教育整顿的最终目标是建设一支什么样的政法铁军?
A.党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
B.严格执法、公正司法的专业化政法队伍
C.纪律严明、作风过硬的高素质政法队伍
D.忠诚担当、服务人民的政法队伍
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的目标定位。正确答案为A,这是中央明确的最终目标表述。B、C、D均为政法队伍建设的具体要求,但未完整涵盖教育整顿的核心目标‘信得过、靠得住、能放心’的关键表述,故错误。
8、“自查从宽、被查从严”政策适用于()主动交代本人违纪违法问题的情况?
A.查纠整改环节启动前
B.学习教育环节启动前
C.总结提升环节前
D.教育整顿全部结束后
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿政策适用范围。正确答案为A,“自查从宽”政策的适用前提是在查纠整改环节启动前主动交代问题,此时处于教育整顿自查自纠阶段。B选项“学习教育环节”尚未进入实质性查纠阶段;C、D选项时间节点已过自查窗口期,不符合政策适用条件。
9、以下哪一项属于全国政法队伍教育整顿重点整治的‘三个规定’内容?
A.《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B.《关于规范党政机关工作人员与司法人员交往的若干规定》
C.《法官与检察官职业道德基本准则》
D.《司法人员履职保障条例》
【答案】:A
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