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第一部分单选题(100题)

1、全国政法队伍教育整顿的‘三个环节’不包括以下哪个环节？

A.学习教育环节

B.查纠整改环节

C.总结提升环节

D.思想动员环节

【答案】：D

解析：本题考察教育整顿‘三个环节’的核心内容。三个环节的标准表述为‘学习教育、查纠整改、总结提升’，这是教育整顿推进的固定流程。D选项‘思想动员’并非教育整顿的法定环节，属于干扰项。因此正确答案为D。

2、全国政法队伍教育整顿的关键环节是以下哪项？

A.学习教育

B.查纠整改

C.总结提升

D.执法监督

【答案】：B

解析：本题考察教育整顿‘三个环节’的定位知识点。教育整顿分为‘学习教育、查纠整改、总结提升’三个环节，其中‘查纠整改’是清除害群之马、整治顽瘴痼疾的核心阶段，直接关系教育整顿成效。选项A‘学习教育’是基础环节，侧重思想动员；选项C‘总结提升’是收尾巩固环节；选项D‘执法监督’是日常工作手段，非教育整顿三个环节之一，故正确答案为B。

3、下列哪项不属于政法队伍教育整顿中‘三个规定’的内容？（）

A.领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定

B.司法机关内部人员过问案件的记录、通报和责任追究规定

C.司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定

D.法官与检察官轮岗交流管理规定

【答案】：D

解析：本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’是防止干预司法的核心制度，包括领导干部干预司法活动（A）、司法机关内部人员过问案件（B）、司法人员不正当接触交往（C）的记录、通报和责任追究规定。D选项‘法官与检察官轮岗交流’属于干部管理范畴，与‘三个规定’的核心内容无关，故为错误选项。

4、政法队伍教育整顿中“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪类问题？

A.违规干预司法活动

B.违规减刑假释暂予监外执行

C.刑讯逼供致人伤残

D.领导干部违规经商办企业

【答案】：C

解析：“六大顽瘴痼疾”具体为：①违反防止干预司法“三个规定”；②违规经商办企业和配偶子女违规从业；③违规参股借贷；④违规减刑假释暂予监外执行；⑤有案不立、压案不查、有罪不究；⑥法官检察官离任后违规执业。“刑讯逼供致人伤残”属于刑事司法程序违法，虽属整治范畴，但未被明确列为“六大顽瘴痼疾”之一，故正确答案为C。

5、全国政法队伍教育整顿的指导思想核心不包括以下哪项？

A.习近平法治思想

B.习近平新时代中国特色社会主义思想

C.邓小平理论

D.习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示

【答案】：C

解析：本题考察政法队伍教育整顿的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是政法队伍教育整顿的根本遵循，习近平法治思想是教育整顿的根本指引，习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示是核心要求。邓小平理论是改革开放以来党的重大理论成果，但并非当前教育整顿的指导思想核心，故C选项错误。

6、政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项？

A.筑牢政治忠诚

B.清除害群之马

C.整治顽瘴痼疾

D.维护社会稳定

【答案】：D

解析：政法队伍教育整顿的“四项任务”明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。“维护社会稳定”是政法工作的基本职责，不属于教育整顿的专项任务，故正确答案为D。

7、政法队伍教育整顿的首要任务是（）。

A.筑牢政治忠诚

B.清除害群之马

C.整治顽瘴痼疾

D.提升能力素质

【答案】：A

解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务。根据教育整顿总体部署，“筑牢政治忠诚”是首要任务，要求政法干警深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。B项“清除害群之马”是关键任务，重点整治政法系统内违纪违法问题；C项“整治顽瘴痼疾”是突出任务，针对执法司法中的突出问题；D项“提升能力素质”是根本目标，通过教育整顿全面增强政法队伍履职能力。因此正确答案为A。

8、政法队伍教育整顿的根本目标是：

A.打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军

B.全面从严治党治警

C.提升政法队伍的业务能力

D.建立政法系统长效机制

【答案】：A

解析：本题考察教育整顿的根本目标定位，正确答案为A。教育整顿以“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”为核心任务，最终目标是打造“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的政法铁军，即党和人民信得过、靠得住、能放心的队伍。B项是治警手段，C项是能力建设方向，D项是长效机制建设，均非根本目标。

9、政法队伍教育整顿的最终目标是？

A.清除害群之马

B.整治顽瘴痼疾

C.提升执法司法公信力

D.弘扬英模精神

【答案】：C

解析：本题考察教育整顿的目标定位，教育整顿通过筑牢