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- 2026-01-30 发布于广东
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2026届安徽省阜阳市临泉县高三上学期1月月考
历史试题
2026.01
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.三星堆遗址出土了大量青铜面具、神树、玉璋等祭祀用品,展现了独特的祭祀文化和精湛的青铜工艺。这反映出古蜀文明
A.手工业技术高度发达 B.宗教神权与王权紧密结合
C.已形成统一的国家形态 D.与中原文明毫无交流
2.唐代中后期,节度使“既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋”,势力日益膨胀。这一现象
A.反映了藩镇割据局面的形成 B.表明中央集权得到强化
C.推动了科举制度的完善 D.促进了经济重心南移
3.南宋时期,淮南地区的人口数量较北宋大幅下降,田地荒芜现象严重。造成这一现象的主要原因是
A.南方开发进程缓慢 B.宋金战争频繁
C.经济重心南移完成 D.海外贸易萎缩
4.宋代对川陕地区举人实行“类省试”,即在本路举行考试,合格者直接参加殿试。这一政策
A.体现了科举制度的公平性 B.旨在加强对边疆地区的控制
C.反映了文化重心西移趋势 D.适应了偏远士人赴考困难的实际
5.明代中后期,江南地区出现了“士商相杂”的现象,许多文人弃儒从商,同时商人亦注重文化修养。这表明当时
A.传统四民秩序瓦解 B.商品经济影响社会观念
C.科举制度走向衰落 D.资本主义萌芽普遍出现
6.1905年,上海《时报》发表评论:“近日学界风潮,多因国事日非,外侮频仍,青年学子感愤而发。”这反映了当时
A.新式教育成为社会主流 B.学生运动与救亡图存相结合
C.民主共和观念深入人心 D.清政府积极推动教育改革
7.1942年,毛泽东在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”这一论述旨在
A.总结国民革命的经验教训 B.推动马克思主义中国化
C.确立毛泽东思想的指导地位 D.统一全党思想以应对抗战困难
8.1956年,中共八大提出:“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。”这一判断
A.推动了社会主义改造完成 B.反映了对国情的科学认识
C.标志着计划经济体制确立 D.直接引发“大跃进”运动
9.1984年,中共中央决定开放14个沿海港口城市,并实行一系列优惠政策吸引外资。这一举措
A.标志着改革开放全面展开 B.推动了城市经济体制改革
C.促进了对外开放格局形成 D.体现了社会主义市场经济确立
10.古希腊哲学家普罗泰戈拉提出:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一观点
A.强调了自然规律的决定作用 B.体现了人文精神的萌芽
C.反映了民主政治的成熟 D.批判了雅典城邦的弊端
11.中世纪欧洲大学如博洛尼亚大学、巴黎大学等,拥有一定的自治权,课程包括文法、修辞、逻辑、算术等。这
A.推动了宗教改革的兴起 B.促进了近代科学体系的形成
C.为文艺复兴准备了条件 D.标志着封建制度的瓦解
12.16世纪,西班牙从美洲掠夺了大量白银,这些白银流向欧洲和亚洲,推动了全球贸易的发展。这一现象
A.加速了西欧封建制度解体 B.促使亚洲成为世界贸易中心
C.引发了欧洲价格革命 D.促进了中国资本主义萌芽
13.1787年美国宪法规定,联邦政府实行三权分立,各州保留一定的自主权。这一设计
A.消除了南北方的矛盾 B.确保了联邦政府的绝对权威
C.体现了权力制衡原则 D.标志着美国独立战争的结束
14.19世纪末,德国颁布《疾病保险法》《意外事故保险法》等,建立了现代社会保险制度。这一举措
A.旨在缓和阶级矛盾 B.标志着福利国家的建成
C.推动了工业革命完成 D.削弱了政府的干预能力
15.1947年,印度独立后实行议会民主制,但种姓制度、宗教冲突等问题依然存在。这说明
A.殖民统治的影响完全消失 B.民主制度适合所有发展中国家
C.传统社会因素影响现代政治 D.印度经济发展水平滞后
16.21世纪初,欧盟东扩吸收了多个中东欧国家,但也面临成员国发展不平衡、政策协调困难等问题。这表明
A.欧洲一体化进程已经停滞 B.全球化趋势不可逆转
C.区域合作面临挑战与机遇 D.民族国家走向消亡
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
中国古代的“丝绸之路”不仅是一条贸易通道,也是文化交流的桥梁。通过丝绸之路,中国的丝绸、瓷器、造纸术等传入西方,同时佛教、伊斯兰教及西域的音乐、舞蹈等传入中国,促进了中华文化的丰富与发展。
材料二
15世纪末至16世纪初,新航路的开辟使世界各地的联系日益紧密。欧洲的商船将美洲的白银、非洲的奴隶、亚洲的香料运往世界
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