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师范教师个人年终思想工作总结报告(2篇)

第一篇

时光荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声。在这一年里，我作为一名师范教师，始终坚守在教育一线，以高度的责任感和使命感，全身心地投入到教学和育人工作中。通过不断地学习和实践，我在思想认识、教学能力和专业素养等方面都取得了一定的进步。以下是我对这一年思想工作的总结。

一、思想政治方面

作为一名师范教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任，因此始终把思想政治学习放在首位。我积极参加学校组织的政治学习活动，认真学习党的教育方针、政策，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。通过学习，我更加坚定了为教育事业奋斗终身的信念，明确了自己的职责和使命，那就是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在日常工作中，我时刻以党员的标准严格要求自己，自觉遵守教师职业道德规范，做到言行一致、为人师表。我尊重每一位学生，关心他们的成长和发展，用爱心和耐心去呵护他们的心灵。我注重与学生的沟通和交流，了解他们的需求和困惑，及时给予帮助和指导。同时，我也注重自身的品德修养，做到诚实守信、正直善良、敬业奉献，以自己的实际行动为学生树立榜样。

二、教育教学方面

1.精心备课

备课是教学工作的重要环节，它直接关系到课堂教学的质量。在备课过程中，我认真钻研教材，把握教材的重点、难点和关键，结合学生的实际情况，制定合理的教学目标和教学计划。我广泛收集教学资料，丰富教学内容，使课堂教学更加生动有趣。同时，我还注重教学设计，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高课堂教学效率。

2.课堂教学

课堂是教学的主阵地，是提高教学质量的关键。在课堂教学中，我始终以学生为中心，关注学生的学习状态和学习效果。我采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，引导学生积极思考、主动参与，培养学生的自主学习能力和创新思维能力。我注重课堂互动，鼓励学生提问和发言，营造了活跃的课堂氛围。同时，我也注重教学语言的规范性和生动性，用简洁明了、通俗易懂的语言讲解知识，使学生易于理解和接受。

3.教学评价

教学评价是教学工作的重要组成部分，它可以及时反馈学生的学习情况和教师的教学效果，为教学改进提供依据。在教学评价中，我采用多元化的评价方式，包括课堂表现评价、作业评价、考试评价等，全面评价学生的学习过程和学习结果。我注重评价的客观性和公正性，及时给予学生反馈和鼓励，让学生感受到自己的进步和成长。同时，我也注重对自己的教学进行反思和总结，不断改进自己的教学方法和教学策略，提高教学质量。

4.教育科研

教育科研是推动教育改革和发展的重要动力。在教育科研方面，我积极参与学校组织的课题研究活动，结合自己的教学实践，开展了一系列的教学研究。我撰写了多篇教学论文和教学反思，总结了自己的教学经验和教学成果。通过教育科研，我不仅提高了自己的教学水平和专业素养，也为学校的教育教学改革做出了贡献。

三、学生管理方面

1.班级管理

作为班主任，我深知班级管理的重要性。在班级管理中，我建立了健全的班级管理制度，培养了一批得力的班干部，让他们参与班级管理，发挥了学生的主体作用。我注重班级文化建设，营造了积极向上、团结友爱、和谐有序的班级氛围。我定期召开主题班会，对学生进行思想教育、安全教育、心理健康教育等，培养学生的良好品德和行为习惯。同时，我也注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和在校表现，形成了家校教育的合力。

2.学生心理健康教育

随着社会的发展和竞争的加剧，学生的心理健康问题越来越受到关注。作为一名师范教师，我注重学生的心理健康教育，关注学生的情绪变化和心理需求。我定期开展心理健康教育讲座和心理咨询活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的心理素质和抗压能力。我也注重与学生的沟通和交流，及时发现学生的心理问题，并给予帮助和指导。

四、专业发展方面

1.学习培训

为了不断提高自己的专业素养和教学能力，我积极参加各种学习培训活动。我参加了学校组织的校本培训、骨干教师培训、新课程培训等，学习了先进的教育理念、教学方法和教学技术。我还利用业余时间阅读了大量的教育教学书籍和期刊，不断拓宽自己的知识面和视野。通过学习培训，我不仅提高了自己的专业水平，也为自己的教学工作注入了新的活力。

2.教学观摩

教学观摩是提高教学水平的有效途径。在教学观摩中，我积极参加学校组织的公开课、示范课、优质课等活动，学习其他教师的教学经验和教学技巧。我认真观察其他教师的教学过程，分析他们的教学方法和教学策略，从中吸取精华，为自己的教学所用。同时，我也积极参与评课活动，与其他教师进行交流和讨论，共同提高教学水平。

3.自我反思

自我反思是教师专业发展的重要环节。在教学工作中，我注重自我反思，定