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七年级数学上册期末试卷

班级：姓名：

一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）

1．已知a、b、c是△ABC的三条边长，化简|a＋b－c|－|c－a－b|的结果为()

A．2a＋2b－2c B．2a＋2b C．2c D．0

2．在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k和b的取值范围是（）

A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0

3．下列图形中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

4．已知三角形三边长为a、b、c，且满足，，，则此三角形的形状是（）

A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．无法确定

5．如图，数轴上有三个点A、B、C，若点A、B表示的数互为相反数，则图中点C对应的数是（）

A．﹣2 B．0 C．1 D．4

6．下列说法中，错误的是（）

A．不等式x＜5的整数解有无数多个B．不等式x＞－5的负整数解集有有限个

C．不等式－2x＜8的解集是x＜－4D．－40是不等式2x＜－8的一个解

7．点在y轴上，则点M的坐标为（）

A． B． C． D．

8．下列说法：①一定是负数；②一定是正数；③倒数等于它本身的数是；④绝对值等于它本身的数是l；⑤平方等于它本身的数是1．其中正确的个数是（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9．已知有理数a、b、c在数轴上对应的点如图所示，则下列结论正确的是（）

A．c+b＞a+bB．cb＜abC．﹣c+a＞﹣b+a D．ac＞ab

10．如果不等式组有解，那么m的取值范围是（）

A．m＞5 B．m≥5 C．m＜5 D．m≤8

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1．的算术平方根是________．

2．绝对值不大于4.5的所有整数的和为________．

3．已知，，计算的值为_________．

4．将命题“同角的余角相等”，改写成“如果…，那么…”的形式_____．

5．若一个数的平方等于5，则这个数等于________．

6．近年来，国家重视精准扶贫，收效显著，据统计脱贫科学记数法可表示为________．

三、解答题（本大题共6小题，共72分）

1．解方程：(1)x﹣7＝10﹣4（x+0.5）(2)＝1

2．解不等式组：，并写出它的所有非负整数解．

3．如图，△ABC中，AB=AC，点E，F在边BC上，BE=CF，点D在AF的延长线上，AD=AC，

（1）求证：△ABE≌△ACF；

（2）若∠BAE=30°，则∠ADC=°．

4．如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE

（1）求证：CE=CF；

（2）若点G在AD上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD成立吗？为什么？

5．某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动，随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况，并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图．

（1）被调查员工的人数为人：

（2）把条形统计图补充完整；

（3）若该企业有员工10000人，请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人？

6．如图，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5，﹣2，1，9，且任意相邻四个台阶上数的和都相等．

尝试（1）求前4个台阶上数的和是多少？

（2）求第5个台阶上的数x是多少？

应用求从下到上前31个台阶上数的和．

发现试用含k（k为正整数）的式子表示出数“1”所在的台阶数．

参考答案

一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）

1、D

2、C

3、B

4、A

5、C

6、C

7、D

8、A

9、C

10、C

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1、2

2、0

3、7

4、如果两个角是同一个角的余角，那么这两个角相等

5、

6、

三、解答题（本大题共6小题，共72分）

1、（1）;（2）x=．

2、不等式组的所有非负整数解为：0，1，2，3．

3、（1）证明见解析；（2）75．

4、（1）略（2）成立

5、（1）800；（2）答案见解析；（3）3500．

6、（1）3；（2）第5个台阶上的数x是﹣5；应用：从下到上前31个台阶上数的和为15；发现：数“1”所在的台阶数为4k﹣1．