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  • 2026-01-30 发布于河南
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河南师范大学师范类心理学真题及答案.docx

河南师范大学师范类心理学真题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于心理学的研究方法?()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.心理测量法

2.心理发展的一般规律不包括以下哪项?()

A.个体差异性

B.顺序性

C.稳定性

D.可塑性

3.以下哪项不是心理健康的标志?()

A.乐观积极的态度

B.良好的社会适应能力

C.持续的焦虑情绪

D.良好的自我认识

4.以下哪项不是心理防御机制?()

A.压抑

B.替代

C.合理化

D.投射

5.以下哪项不是心理障碍的表现?()

A.情绪波动大

B.社交障碍

C.认知障碍

D.行为异常

6.以下哪项不是心理咨询的主要目标?()

A.帮助个体解决问题

B.提高个体心理素质

C.改变个体性格

D.促进个体全面发展

7.以下哪项不是心理应激反应的表现?()

A.焦虑

B.抑郁

C.激动

D.兴奋

8.以下哪项不是心理评估的方法?()

A.问卷调查

B.访谈法

C.观察法

D.心理测量法

9.以下哪项不是心理辅导的原则?()

A.尊重个体

B.秘密保护

C.强制改变

D.真诚关心

二、多选题(共5题)

10.心理发展的阶段理论主要包括以下哪些?()

A.埃里克森的阶段理论

B.弗洛伊德的发展阶段理论

C.维果茨基的社会文化发展理论

D.皮亚杰的认知发展理论

11.以下哪些因素影响人的心理健康?()

A.生物学因素

B.心理因素

C.社会文化因素

D.环境因素

12.心理咨询的主要功能有哪些?()

A.预防心理疾病

B.解决心理问题

C.提高心理素质

D.促进个人成长

13.心理应激的应对策略包括哪些?()

A.避免策略

B.改变策略

C.压力应对策略

D.情绪调节策略

14.以下哪些属于心理障碍的分类?()

A.精神分裂症

B.抑郁症

C.焦虑症

D.心理生理障碍

三、填空题(共5题)

15.心理发展理论中,埃里克森提出的人格发展阶段理论中,成年早期的主要冲突是______。

16.弗洛伊德将人的心理结构分为三个层次,其中______是心理活动的最深层,也是心理冲突的根源。

17.在心理测量学中,信度是指______。

18.心理辅导的基本原则之一是______,即尊重个体的自尊心和独立性。

19.社会学习理论认为,______是行为形成和改变的关键。

四、判断题(共5题)

20.心理防御机制中的压抑是指将不愉快的经历或情感压抑到潜意识中。()

A.正确B.错误

21.心理发展的顺序性是指个体心理发展具有不可逆性。()

A.正确B.错误

22.心理咨询师在咨询过程中应该保持中立,不发表个人意见。()

A.正确B.错误

23.心理应激是指个体在面对压力时,心理和生理上产生的反应。()

A.正确B.错误

24.心理测量中的效度是指测验能够测量出所要测量的特质的程度。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述弗洛伊德的心理结构理论及其对心理发展的解释。

26.试述社会学习理论的主要观点及其在教育心理学中的应用。

27.解释心理应激的生理反应及其对个体的影响。

28.简述心理辅导的步骤及其注意事项。

29.请分析心理测量中的信度和效度的关系及其重要性。

河南师范大学师范类心理学真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】案例分析法通常不属于心理学的研究方法,它更多的是一种研究手段。心理学的研究方法包括实验法、调查法、心理测量法等。

2.【答案】C

【解析】心理发展的一般规律包括个体差异性、顺序性、阶段性和连续性等,但不包括稳定性。稳定性更多指的是心理特质或能力的稳定性。

3.【答案】C

【解析】持续的焦虑情绪通常不是心理健康的标志,相反,它可能是心理问题的表现。心理健康包括乐观积极的态度、良好的社会适应能力、良好的自我认识等。

4.【答案】B

【解析】心理防御机制包括压抑、合理化、投射等,替代不属于心理防御机制。替代是指在面对无法达成的目标时,选择其他目标或方式来满足心理需求。

5.【答案】A

【解析】情绪波动大并不一定是心理障碍的表现

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