2025年合肥幼儿师范高等专科学校辅导员考试真题.docxVIP

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2025年合肥幼儿师范高等专科学校专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）

A.热爱祖国,服务人民

B.遵纪守法，弘扬正气

C.强健体魄，热爱生活

D.明礼修身，团结友爱

【答案】：C

2.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.人际关系良好

B.心理健康

C.身体健康

D.社会适应良好

【答案】：B

3.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政处罚

B.教育行政监督

C.教育行政措施

D.教育行政强制执行

【答案】：B

4.我国教育工作的总方向是（）。

A.必须与生产劳动相结合

B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

【答案】：C

5.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖助学金

C.国家助学贷款和国家励志奖学金

D.国家助学贷款和国家奖学金

【答案】：C

6.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。

A.运动调节

B.倾诉

C.矫正不良认知

D.写日记

【答案】：C

7.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.高等教育的特殊性

B.社会准则

C.公序良俗

D.主观意愿

【答案】：A

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.情境

B.生存

C.教材

D.学生

【答案】：D

9.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。

A.客观性原则

B.发展性原则

C.教育性原则

D.理论联系实际原则

【答案】：C

10.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.学士、硕士和博士

B.硕士和博士

C.专科、本科和研究生

D.硕士、博士和博士后

【答案】：A

11.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）

A.教学风格

B.教育机智

C.教学效能感

D.领导方式

【答案】：A

12.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。

A.有意注意

B.兴趣

C.共鸣

D.无意注意

【答案】：D

13.大学生正处于认知发展的（）。

A.高原期

B.平稳期

C.高峰期

D.下降期

【答案】：C

14.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往地点

B.交往对象、交往地点、交往方式

C.交往对象、交往渠道、交往方式

D.交往地点、交往渠道、交往方式

【答案】：C

15.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.专业性

B.超越性

C.教育性

D.学术性

【答案】：C

16.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A.双趋冲突

B.双重趋避冲突

C.趋避冲突

D.双避冲突

【答案】：A

17.关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（）。

A.个体品德的发展受社会道德的制约

B.品德主要是伦理学的研究对象，道德主要是心理学的研究对象

C.品德的发展受社会规律的制约，道德的发展受个体因素的制约

D.社会道德的发展受公民品德的制约

【答案】：A

18.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱国守法

D.爱岗敬业

【答案】：C

19.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。

A.制定

B.评价

C.实施

D.执行

【答案】：A

20.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是（）

A.提高教学效率

B.增强教学的计划性

C.因材施教

D.有利于培养学生的集体精神

【答案】：C

21.教师的基本道德要求是（）。

A.爱国守法

B.团结协作

C.服务社会

D.廉洁从教

【答案】：A

22.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于（）。

A.动作记忆

B.形象记忆

C.语义记忆

D.情景记忆

【答案】：C

23.以下教育家中，