西充县西碾乡小学自我评价报告.docVIP

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  • 2026-01-30 发布于江西
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西充县西碾乡小学自评总结汇报

西充县教育局:

-工作已结束,根据教育局要求和我校实际情况,现对我校本年度工作全方面自评总结,请审评。

一、行政管理方面(67分)

1、我校领导班子组员作风正派,勤政务实,廉洁自律;

2、我校领导班子组员坚持标准,勇于管理,管理比较到位,上级交办各项工作均能落到实处,工作效率较高;

3、我校有较为健全民主管理和民主监督机制,管理体制较为完整,有较强实用性和可操作性;

4、学校对教职员德勤能绩实施了考评,并将考评结果记入了老师业务档案,把考评结果作为教职员评优评先、职称晋升关键指标;

5、我校有明确具体学期工作计划,是我校开展工作指导性蓝本;

6、我校党组织思想作风建设活动好,充足发挥了党组织在教育教学中先锋模范作用;学校依靠党支部,认真做好青年老师工作,主动培养青年老师,发展新党员一人(杨娟)

7、我校充足地发挥了工会在学校工作中作用,利用节假日对高龄教职员进行了慰问,对生病住院教职员进行了探望;工会主动发挥纽带和桥梁作用,凝聚人心,发挥团体精神。

8、我校安全稳定工作管理机制健全,职责分工明确,任务落到实处;

9、我校对教育教学活动文件资料派专员进行了立即搜集整理,立即归档,管理规范。

二、德育工作方面(78分)

1、我校建立和健全了家长学校制度,初步形成了学校家庭社会德育网络机构,有长久有效工作机制;;

2、我校根据国家德育工作要求制订了符合学校实际德育工作计划;

3、我校每七天升国旗,大型集会升国旗,国旗下领导讲话对师生进行爱国主义教育,由每七天值周领导填写好升旗统计;

4、我校有全校统一操行评定方案,对学生进行操行评定,对学生进行养成教育,收到了一定效果;

5、我校高度重视环境综合治理工作,加强对中小学生教育,开展了“争做流动红旗班”等活动,对学生清洁卫生意识养成起到了良好作用;

6、我校请司法所相关同志到我校进行了专题安全教育,遵纪遵法教育、心理上健康教育,收到良好效果;

7、我校留守儿童资料齐备,机制健全,工作落实;

8、我校强调班主任工作在德育工作中地位,对班主任工作进行定时或不定时检验,对班主任“五到场”工作作如实记载,对班主任工作作全方位考评评定,结果作为班主任绩效分配关键依据;

9、我校团支部书记专门负责团体相关工作,我校团体工作有计划,有研究、有探索、有总结、有丰富多彩活动。

三.关工工作(32分)

1.我校根据上级要求建立健全了关工委组织机构和扎实勤恳工作队伍;

2.学校有兼职富有经验热心关工工作工作人员。

3.学校高度重视关工工作,年初就将此工作纳入学校工作计划并认真进行检验落实。

4.我校组织退休老师和老同志给全校学生开展法制教育。认真加强德育工作;

5.学校加强对家长教育和培训,成立了家长学校,有老师,有教案,有教材,有考评,有计划并一一落实;

6.家长学校每学期开班两次分别在期初和期末,实施家校联动,加强对学生教育和培养;

7.学校高度重视对留守学生关心和教育,开展“五助”工作;

8.学校按时向上级交送了关工委相关资料;

四、教学管理方面(134分)

1、我校严格按国家课程设置标准开课,音乐、体育、美术、综合实践课全部有合理安排,并要讨老师认真上好这些课,把好质量关;

2、我校根据国家要求,切实减轻学生课业负担,课时和作息时间符合国家要求,要求全部任课老师给学生部署作业适量;

3、我校以教育教学工作为关键工作,每个月定时专题对教育教学工作进行研究,以期总结和提升;

4、我校教学常规工作常抓不懈,每个月最少有一次教育教学常规大检验,并作好立即挂牌通报和总结,期末将教学常规综合评定作为绩效工资分配依据之一;

5、我校强化课堂教学质量监管,班子组员常常到老师课堂上听课,并有针对地对老师课堂进行指导;

6、我校每期均要进行中期考试,并作好学生学情分析,并制订对应对应方法;

7、我校按上级要求严格进行教学目标管理,有规范文本发给老师,并随时针对目标达成过程中出现问题反思总结,并制订对应方法,将目标考评结果和老师奖惩挂钩,和评优评先和职称晋升挂钩;

8、我校即使试验设备相当简陋,但理化老师仍然坚持做好演示试验,在没有试验员情况下,坚持组织学生做好分组试验;

9、我校老师充足利用媒体教学,远程教育资源被充足利用到课堂上,效果好。

五、队伍建设方面(93分)

1、我校重视教职员政治学习,利用假期集中学习,平时以会代训方法,使教职员政治思想素质提升;

2、我校成立教职员作风整理领导小组,对教职员思想作风进行整理,规范教职员行为,提升教职员职业道德水平;

3、依据我校实际,我校编制了老师队伍建设发展目标,有老师培训机制和激励机制;

4、学校为教职员专业培训提供备件,在学校公用经费相当紧缺情况下,不惜为教职员培训提供经费支持,以期提升教职员专业素质;

5、我校常规教研开展好,老师参与好;

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