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高中英语文学课程中的文学作品与写作能力培养研究论文

摘要：本文以高中英语文学课程为研究对象，探讨文学作品在培养学生写作能力中的重要作用。通过分析现有问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生的文学素养和写作能力，为高中英语文学课程的教学提供有益参考。

关键词：高中英语文学课程；文学作品；写作能力；教学策略

一、问题的提出

（一）1.高中英语文学课程中文学作品的选择与整合问题

在高中英语文学课程中，文学作品的选择与整合是一个关键环节。首先，现有的文学作品选择存在一定的局限性，往往局限于教材所提供的篇目，导致学生在接触英语文学作品时，视野受限，难以全面了解英语文学的魅力。文学作品的选择应注重多样性和时