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初中信息技术课程中人工智能教育现状及对策研究论文

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，将其融入初中信息技术课程成为必然趋势。本文旨在分析当前初中信息技术课程中人工智能教育的现状，揭示其中存在的问题，并提出相应的对策，以期提高人工智能教育的质量和效果。

关键词：初中信息技术；人工智能；教育现状；对策

一、引言

（一）1.人工智能教育的背景与意义

在21世纪这个科技飞速发展的时代，人工智能技术已经渗透到我们生活的方方面面。作为新时代的教育工作者，我们有责任和义务将这一前沿科技引入到初中信息技术课程中，让学生从小接触、了解并掌握人工智能技术。人工智能教育的引入，有助于培养学生的创新思维、逻辑推理能力和