闽侯县振兴一乡村集团有限公司第二次公开招聘考试题库附答案解析.docxVIP

闽侯县振兴一乡村集团有限公司第二次公开招聘考试题库

第一部分单选题(60题)

1、文中将附件省略了，按照相关规范，它应编排在（）。

A.发文字号下空一行左空二字编排“附件”二字

B.发文字号下空一行居中编排“附件”二字

C.正文下空一行左空二字编排“附件”二字

D.正文下空一行居中编排“附件”二字

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。《党政机关公文格式》规定：如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。故本题选C。

2、下列该涉密公文的公开发布事项中，B市财政局有权决定的是（）。

A.公开发布时间

B.公开发布形式

C.公开发布渠道

D.以上均正确

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。《党政机关公文处理工作条例》第三十一条规定：“公文的印发传达范围应当按照发文机关的要求执行；需要变更的，应当经发文机关批准。涉密公文公开发布前应当履行解密程序。公开发布的时间、形式和渠道，由发文机关确定。经批准公开发布的公文，同发文机关正式印发的公文具有同等效力。”故本题选D。

3、（）是社会主义道德建设的基础。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】：A

【解析】本题考查道德。A项正确，社会公德是公共活动中必须遵循的一些简单的、起码的行为准则，主要有下述的一些内容。文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法等，社会公德是社会主义道德建设的基础B项错误，职业道德概括了社会主义市场经济条件下各种职业道德的共同特点，是对各种职业道德的共同要求。职业道德主要包括爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。C项错误，家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里互助。D项错误，是个人的道德品质的简称。是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。故本题选A。

4、邓小平曾经指出“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就会停止了，就要亡党亡国。”这段话表明（）。

A.坚持理论联系实际的重要性

B.坚持实事求是的重要性

C.坚持思想解放的重要性

D.坚持与时俱进的重要性

【答案】：C

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。1978年12月，邓小平在中央工作会议闭幕会上作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，开启了全党解放思想、实事求是的思想征程。“一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行”体现从本本中解放出来，要破除思想僵化，只有解放思想，才能坚持实事求是，一切从实际出发，用马克思主义基本理论联系中国实际，创造性提出改革开放的战略构想，推进中国特色社会主义现代化建设。思想是行动的先导，不解决思想观念的问题，不打破人们头脑当中固有的、僵化的观念，从思想上调动起人们对于重大历史任务的认识，就难以在新长征中取得新的胜利。故本题选C。

5、毛泽东同志曾指出，我们说马克思主义是对的，绝不是因为马克思这个人是什么“先哲”。而是因为他的理论在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。这反映出毛泽东思想活的灵魂中的（）。

A.独立自主

B.实事求是

C.群众路线

D.自力更生

【答案】：B

【解析】本题考查毛泽东思想概论。A项错误，独立自主是我们党从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、建设、改革的必然结论。与题干无关。B项正确，实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。理论必须来自实践，经过实践的检验，并为实践所需要和使实践取得新进展。与题干相符。C项错误，群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。与题干无关。D项错误，不是毛泽东思想活的灵魂。故本题选B。

6、给予事业单位违法违纪的工作人员处分时，正确的做法中不包括：

A.坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则

B.坚持与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应的原则

C.坚持事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备的原则

D.坚持疑罪从有原则

【答案】：D

【解析】本题考查事业单位人事管理制度并选错误项。法律中并无“疑罪从有原则”的说法。疑罪从无原则是刑事诉讼中的原则，不属于给予事业单位违法违纪的工作人员处分时应坚持的原则。D项错误，当选。《事业单位工作人员处分暂行规定》第三条：“给予事业单位工作人员处分