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五年级科学下册期末试卷专题练习试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.把一块橡皮泥放入水中，它会沉入水底。如果将这块橡皮泥捏成船的形状，它能浮在水面上，这是因为（）。

A.橡皮泥变轻了

B.橡皮泥的体积变小了

C.橡皮泥排开的水量变了

D.橡皮泥的密度变小了

2.下列现象中，主要是由地球自转引起的是（）。

A.四季变化

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.太阳东升西落

3.用热水袋暖手，热传递的主要方式是（）。

A.传导

B.对流

C.辐射

D.蒸发

4.在“用弹簧测力计测量物体重力”的实验中，下列操作正确的是（）。

A.弹簧测力计必须竖直放置

B.读数时，视线可以斜视刻度盘

C.测量前，指针不需要调零

D.可以快速拉动弹簧测力计读数

5.下列食物链书写正确的是（）。

A.草→兔子→狐狸→狼

B.狼→狐狸→兔子→草

C.兔子→草→狐狸→狼

D.狐狸→狼→兔子→草

6.下列关于力的说法，正确的是（）。

A.物体间不接触就不会产生力

B.力可以改变物体的运动状态

C.力只能使物体形变

D.没有物体就没有力

7.水在4℃时体积最小，密度最（）。

A.大

B.小

C.不变

D.无法确定

8.下列工具中，属于省力杠杆的是（）。

A.筷子

B.镊子

C.起子（开瓶器）

D.船桨

9.制作生态瓶时，下列做法有利于维持生态平衡的是（）。

A.放入大量的鱼

B.不放入水草

C.加入适量的水

D.瓶口敞开

10.夏天自行车轮胎的气不能打得太足，主要是因为（）。

A.轮胎质量会变大

B.轮胎体积会膨胀

C.轮胎会变软

D.摩擦力会减小

二、判断题（每题1.5分，共15分）（对的打“√”，错的打“×”）

1.所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

2.太阳东升西落是因为地球自西向东自转。

3.摩擦力总是阻碍物体运动的。

4.在生态系统中，生产者、消费者和分解者缺一不可。

5.地球公转一周是一天。

6.用筷子夹取食物，筷子属于省力杠杆。

7.金属勺放在热汤里，勺柄很快变热，这是热传导现象。

8.改变物体形状一定能改变它在水中的沉浮状态。

9.光是植物进行光合作用的必要条件。

10.物体受到的重力方向总是竖直向下的。

三、填空题（每空1分，共10分）

1.测量力的工具是________，力的单位是________。

2.热传递的方式有________、________、________。

3.在生态系统中，________能利用自己制造的有机物生存。

4.水结成冰后体积会________（填“膨胀”或“缩小”）。

5.像跷跷板、筷子这样的工具，利用了________原理。

6.地球的公转产生了________现象。

7.物体在水中受到的浮力大小与它排开的水量有关，排开的水量越________，受到的浮力越大。

四、连线题（每条连线1分，共5分）

1.将下列现象与其对应的热传递方式连线。

用热水袋暖手传导

金属勺烫手对流

夏天戴帽子遮阳辐射

2.将下列生物与其所属的生态角色连线。

小草生产者

兔子消费者

细菌分解者

五、简答题（每题5分，共15分）

1.生活中，我们常用筷子夹取食物，请用学过的知识解释筷子属于哪种简单机械，它有什么优点？

2.请写出一条包含“草、兔子、狐狸、狼”的食物链，并指出谁是生产者，谁是初级消费者。

3.请设计一个实验证明“光是植物进行光合作用的必要条件”（简要写出实验步骤）。

六、实验探究题（共30分）

小明想探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。他准备了以下材料：弹簧测力计、一个木块、一块木板、一条毛巾、几本相同的书。

1.请你帮他写出实验步骤。（6分）

2.在这个实验中，需要保持不变的条件是什么？（至少写出两个）（4分）

3.