高中语文《登岳阳楼》课件++统编版高一语文必修下册.pptxVIP

;四大名楼;;登高诗（登临诗）;;2、登高怀人、客中思乡，表达对亲人、朋友的思念

;3.抒怀励志，鼓舞人心。表达自我的人生理想与胸襟抱负。;4.对历史上或现在的事件、时事及人物的是非、成败、得失、进退的评价;宣州谢朓楼饯别校书叔云李白

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。;6.感怀伤时，表达个人的身世之悲，表达对宇宙无穷，时光荏苒，人生短暂的思考。;

;杜甫人生阶段;杜甫人生阶段;杜甫诗作;本诗为诗人晚年作品,是年（公元769年）诗人已五十七岁，此时“安史之乱”已结束5年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱。

杜甫晚年一直在外漂零，处境艰难,年老体衰,患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。,再加上北归无望,大历三年(768)冬，来到岳阳（今属湖南）。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是在岳阳写下《登岳阳楼》。;;手法——;【颔联】：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。;“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉