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2026四川内江市隆昌市古湖街道中心学校(莲峰小学）见习岗位需求招聘1人备考考试题库有答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某工厂工人张某在操作机器时不慎受伤，经鉴定构成伤残。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，工厂负责人可能承担刑事责任的情况是()。

A、工厂未提供必要的劳动安全设施

B、工厂未按照规定对工人进行安全培训

C、工厂未及时救治受伤工人

D、工厂负责人存在故意或重大过失的行为

答案：D

解析：《中华人民共和国刑法》第一百三十四条【重大责任事故罪】规定，工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。同时，如果工厂负责人存在故意或重大过失的行为，也可能构成犯罪。A项错误，工厂未提供必要的劳动安全设施，属于违法行为，但不一定构成犯罪。B项错误，工厂未按照规定对工人进行安全培训，属于违法行为，但不一定构成犯罪。C项错误，工厂未及时救治受伤工人，属于违法行为，但不一定构成犯罪。D项正确，工厂负责人存在故意或重大过失的行为，可能构成犯罪。故选D。

2．下列关于汉字的表述，不正确的是()。

A、汉字是世界上使用时间最长的文字之一

B、汉字属于表意文字，具有独特的象形特征

C、汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段

D、汉字的书写必须遵循从左到右、从上到下的规则

答案：D

解析：A项正确，汉字是世界上使用时间最长的文字之一，其历史可以追溯到甲骨文时期。B项正确，汉字属于表意文字，具有独特的象形特征，每个汉字都具有一定的意义和形状。C项正确，汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，每个阶段都有其独特的特点。D项错误，汉字的书写规则是“从上到下，从左到右”，但并非所有汉字都必须遵循这一规则，例如竖排书写时则从右到左。故选D。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、五四运动

答案：C

解析：A项错误，鸦片战争是中国近代史的开端，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。B项错误，甲午中日战争进一步加深了中国的半殖民地化程度。C项正确，八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。D项错误，五四运动是中国新民主主义革命的开端，促进了马克思主义在中国的传播。故选C。

4．世界古代文明中，孕育了金字塔和象形文字的是()。

A、古埃及文明

B、古巴比伦文明

C、古印度文明

D、古希腊文明

答案：A

解析：A项正确，古埃及文明孕育了金字塔和象形文字，是世界古代文明的重要组成部分。B项错误，古巴比伦文明孕育了楔形文字和空中花园。C项错误，古印度文明孕育了梵文和佛教。D项错误，古希腊文明孕育了字母文字和哲学。故选A。

5．第二次工业革命时期，对人类社会发展产生深远影响的重大科技发明是()。

A、蒸汽机

B、电灯

C、内燃机

D、飞机

答案：B

解析：A项错误，蒸汽机是第一次工业革命时期的重大科技发明。B项正确，电灯的发明是人类进入电气时代的标志，对人类社会发展产生深远影响。C项错误，内燃机的发明推动了交通运输工具的革新，但不如电灯的影响广泛。D项错误，飞机的发明是人类探索天空的重要成果，但不如电灯的影响广泛。故选B。

6．中国地势西高东低，大致呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、四川盆地和云贵高原

C、青藏高原和内蒙古高原

D、黄土高原和云贵高原

答案：C

解析：A项错误，东北平原和华北平原属于第二级阶梯。B项错误，四川盆地和云贵高原属于第二级阶梯。C项正确，青藏高原和内蒙古高原属于第一级阶梯。D项错误，黄土高原属于第二级阶梯。故选C。

7．根据《中华人民共和国行政复议法》的规定，行政复议的申请期限是()。

A、知道或者应当知道行政机关作出具体行政行为之日起六十日内

B、知道或者应当知道行政机关作出具体行政行为之日起三十日内

C、具体行政行为作出之日起六十日内

D、具体行政行为作出之日起三十日内

答案：A

解析：《中华人民共和国行政复议法》第九条规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道或者应当知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。A项正确，B项错误，C项错误，D项错误。故选A。

8．我国近年来在航天领域取得的重大科技成就是()。

A、嫦娥四号探测器成功着陆月球背面

B、天问一号探测器成功着陆火星

C、“奋斗者”