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- 约1.37千字
- 约 3页
- 2026-01-31 发布于山西
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2025年小学五年级秋季语文期中测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与运用
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憔悴(qiáocuì)炽热(chìrè)潺潺(chánchán)澎湃(péngpài)
气氛(qìfēn)模仿(mófǎng)感慨(gǎnkǎi)菲薄(fēibó)
2.将下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()()大悟()心()血()()不舍
3.解释下列句子中加点的词语。
(1)这孩子真是个小()星,什么都懂一点。
(2)面对困难,他毫不()缩,勇敢地迎了上去。
4.按要求写句子。
(1)改为反问句:难道我们不应该珍惜这宝贵的时光吗?
(2)改为“把”字句:妈妈把干净的衣服叠好了。
(3)用关联词“既……又……”合并句子:小红军们非常疲劳,小红军们非常乐观。
5.选词填空。
坚强坚定坚实坚决
()的意志()的基础()地回答()地行动
二、阅读理解
阅读短文,回答问题。
短文:古人的智慧
古人没有现在的先进科技,但他们拥有无穷的智慧。他们观察自然,总结规律,发明了许多东西。例如,他们根据太阳的影子制作了日晷,用来计时;他们利用磁石的特性制成了指南针,帮助人们辨别方向;他们研究草木,发现了许多草药的性能,用来治病救人。古人的智慧体现在他们对自然的细心观察和勤奋实践中,这些发明至今仍在影响着我们的生活。
1.短文主要写了古人的什么?
2.从短文中找出表示动作的词语,写三个。
3.古人发明了哪些东西?请简要概括。
4.你认为古人的智慧体现在哪里?请联系生活实际谈谈你的理解。
三、习作
题目:一件令我难忘的事
要求:请回忆一件让你印象深刻的事情,可以是一次成功的经历,也可以是一次失败的教训,或者是一次感人的经历。把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚,表达你的真实感受。字数不少于400字。
试卷答案
1.cuì,rè,chán,pài,fēn,fǎng,kǎi,bó
2.焦虑,领悟,呕,不舍;(例:学习遇到困难时,他焦虑不安。)
3.(1)小气(2)畏缩
4.(1)难道我们不应该珍惜这宝贵的时光吗?
(2)妈妈把干净的衣服叠好了。
(3)小红军们既非常疲劳,又非常乐观。
5.坚定,坚实,坚决,坚强
阅读短文,回答问题。
1.古人的智慧。
2.观察,总结,发明,制作,辨别,研究,发现,制作
3.古人发明了日晷、指南针和草药。
4.古人的智慧体现在他们对自然的细心观察和勤奋实践中。(解析:答案来源于短文最后一句“古人的智慧体现在他们对自然的细心观察和勤奋实践中”)。例如,他们观察自然现象,并通过实践总结出规律,发明了日晷、指南针等工具,这些都体现了他们的智慧。(解析:结合短文内容具体说明,如日晷是根据影子计时,指南针是利用磁石特性辨别方向,草药是研究草木性能治病)
习作
(略)
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