2023年人教版五年级语文下册期末考试(汇总).docVIP

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  • 2026-01-31 发布于浙江
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2023年人教版五年级语文下册期末考试(汇总).doc

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2023年人教版五年级语文下册期末考试(汇总)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语。

chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔ

qídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù

二、在正确的读音下面画“√”。

依偎(wēiwèi)抖擞(sǒushù)待着(dàidāi)强迫(qiángqiǎng)

打搅(jiǎorǎo)便宜(piánbiàn)履行(lǚlǔ)削弱(xuēxiāo)

三、比一比,组词语

袍(__________)竿(__________)罐(__________)伦(__________)

抱(__________)肝(__________)灌(__________)论(__________)

四、先把词语补充完整,然后选词填空。

①世界(__)名②操(__)自如③手忙(__)乱④(__)(__)无言

⑤仪态(__)庄⑥极目远(__)⑦膘肥体(__)⑧熠熠(__)(__)

1.你把书包提前装好,免得到时候(____)的。

2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,(____),这就是火星。

五、下面的词语都表示“看”,你能根据句子选择恰当的词语吗?

端详凝视瞻仰眺望

(1)一位老人细细(______)着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

(2)我站在楼顶(______),远处的景色很美,我看得入了迷。

(3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(______)这鲜红的国旗。

(4)她坐在那里(______)着手中的五星红旗。

六、句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)

_____________________________________________________

2.花生不好看。花生很有用。(用关联词合并成一句话)

_____________________________________________________

3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子)

_____________________________________________________

4.根据“分外”的不同意思造句。

表示本分以外的:_________________________________________

表示特别:_______________________________________________

七、课内诵读积累与运用。

1.诸葛亮用“_________,__________。”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。

2.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,________,半丝半缕,_________。来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。

3.我从心底里知道,________也好,________也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____。在____的鼓舞下,我努力地向前驶去。

4.这是我第一次真正______的哭,与在家里______的哭,______的哭、______的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

八、课内精彩回放。(读课文片段,完成练习)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲已经将钱塞在我手里了,大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.这段话选自课文《_________》

2.从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中,你体会到了什么?

________________________________________________

3.第2、3自然段用了大量的________描写,分别从侧面和正面描写来表达______________

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