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作业治疗学考试题(含参考答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.作业治疗中，如何评估患者的日常生活活动能力？()

A.通过询问患者的主观感受

B.通过观察患者的实际操作

C.通过医生的主观判断

D.通过量表评估

2.在作业治疗中，对于上肢功能障碍的患者，以下哪种活动不适宜作为康复训练？()

A.拉伸运动

B.抬举重物

C.捏握练习

D.指关节活动

3.作业治疗中，常用的感觉刺激技术包括哪些？()

A.触觉刺激

B.视觉刺激

C.听觉刺激

D.以上都是

4.作业治疗中，对于慢性疼痛患者，以下哪种治疗方法最常用？()

A.药物治疗

B.物理治疗

C.心理治疗

D.作业治疗

5.在作业治疗中，以下哪种活动不适用于认知功能障碍的患者？()

A.记忆游戏

B.逻辑推理

C.简单计算

D.拼图活动

6.作业治疗中，如何评估患者的心理状态？()

A.通过观察患者的表情

B.通过询问患者的主观感受

C.通过医生的主观判断

D.通过心理量表评估

7.在作业治疗中，对于中风后患者，以下哪种活动有助于提高手部功能？()

A.拇指对指练习

B.手指伸直练习

C.手指屈曲练习

D.手指旋转练习

8.作业治疗中，如何提高患者的参与度和依从性？()

A.提高治疗师的技能水平

B.根据患者的兴趣和需求设计活动

C.增加治疗的次数和时间

D.提高患者的医疗费用报销比例

9.在作业治疗中，以下哪种工具不适用于提高患者的上肢力量？()

A.弹力带

B.水壶

C.哑铃

D.滑轮

10.作业治疗中，如何评估患者的整体功能？()

A.通过观察患者的日常生活活动

B.通过询问患者的主观感受

C.通过医生的主观判断

D.通过量表评估

二、多选题(共5题)

11.作业治疗中，哪些因素会影响患者的康复效果？()

A.患者的年龄

B.患者的心理状态

C.患者的文化背景

D.治疗师的技能水平

12.在作业治疗中，以下哪些属于感觉刺激的方法？()

A.触觉刺激

B.视觉刺激

C.听觉刺激

D.嗅觉刺激

13.作业治疗中，针对上肢功能障碍的患者，以下哪些活动是适宜的康复训练？()

A.拇指对指练习

B.手指抓握练习

C.手指伸展练习

D.手腕旋转练习

14.作业治疗中，针对认知功能障碍的患者，以下哪些活动可能有助于提高其认知能力？()

A.记忆游戏

B.逻辑推理

C.计算练习

D.拼图活动

15.作业治疗中，以下哪些方法有助于提高患者的依从性？()

A.与患者共同制定康复计划

B.鼓励患者参与治疗决策

C.定期与患者沟通进展

D.提供家庭作业和日常活动指导

三、填空题(共5题)

16.作业治疗中，针对中风后患者的偏瘫康复，常用的评估量表是______。

17.在进行作业治疗时，若患者存在视觉功能障碍，可以使用______来提高视觉辨识能力。

18.作业治疗中，对于精神分裂症患者的康复，应着重于______的训练，以提高其社会功能。

19.在作业治疗中，对于上肢功能障碍的患者，常使用______来增强上肢肌肉的力量和耐力。

20.作业治疗的目标之一是帮助患者回归______，提高其生活质量。

四、判断题(共5题)

21.作业治疗是一种以患者为中心的治疗方法，强调通过功能性活动来促进康复。()

A.正确B.错误

22.对于儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）的患者，作业治疗主要是通过药物治疗来改善症状。()

A.正确B.错误

23.在作业治疗中，触觉刺激只适用于感觉功能减退的患者。()

A.正确B.错误

24.作业治疗师在制定康复计划时，需要考虑患者的年龄、性别、文化背景等因素。()

A.正确B.错误

25.作业治疗中，对于慢性疼痛患者，避免进行任何形式的运动训练，以免加重疼痛。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述作业治疗在脑卒中的康复中的作用。

27.如何针对认知功能障碍的患者进行作业治疗？

28.作业治疗中，如何进行环境适应性评估和改造？

29.请说明作业治疗在慢性疼痛管理中的作用。

30.作业治疗在儿童康复中的主要目标是什么？

作业治疗学考试题(含参考答案)

一、单选题(共10题)

1.【答