- 2
- 0
- 约2.38千字
- 约 3页
- 2026-01-31 发布于四川
- 举报
2025年门诊分诊护士工作总结
2025年,在医院门诊护理工作的一线岗位上,我始终以高度的责任心和饱满的工作热情投入到分诊护理工作中。全年共参与门诊预检分诊患者15200余人次,其中急危重症快速识别转诊43例,准确分流专科患者12800余人次,患者平均分诊等候时间控制在3分钟以内,有效保障了门诊医疗秩序的顺畅运行。
在日常分诊工作中,我严格执行一问二看三查四分诊的工作流程,针对不同年龄段、不同疾病类型的患者实施差异化分诊策略。对于老年患者,特别注意询问既往病史和用药情况,全年协助老年患者完成自助机挂号、报告打印等服务800余人次;针对儿童患者,重点观察精神状态和生命体征,及时发现热性惊厥先兆病例6例,均得到及时处置。在季节性流感高发期(1-2月、11-12月),创新采用症状速查二维码,患者扫码填写主要症状后系统自动推荐就诊专科,使平均问诊时间缩短40%,高峰期单日最高分诊量达620人次仍保持零差错。
为提升分诊准确性,我系统学习了各专科疾病谱特点,整理出《常见症状专科归属指引手册》,包含头痛、腹痛等20类常见症状的鉴别要点。通过每月参与多学科病例讨论,掌握了如糖尿病酮症酸中毒、急性脑卒中等12种急症的早期识别要点。在3月份接诊一名主诉胸闷的中年男性时,通过追问压榨感放射至左肩的伴随症状,结合血压150/95mmHg的体征,立即启动胸痛中心绿色通道,最终确诊为急性心梗,为患者争取了黄金救治时间。
在优化服务流程方面,我积极参与门诊智慧分诊系统的升级改造,提出的候诊队列可视化建议被采纳,患者可通过候诊屏实时查看前方等待人数和预计等候时间,患者满意度调查显示此项措施使候诊焦虑率下降28%。针对复诊患者,推行二次分诊优先通道,通过电子健康卡读取既往就诊信息,平均节省分诊时间50%。在推进分时段预约就诊中,主动与各专科医师沟通,根据出诊医师专业特长细化预约时段,使专家号源利用率提高15%。
疫情防控常态化背景下,严格执行一患一诊一室制度,每日对分诊台、自助设备等高频接触表面消毒6次,指导患者正确佩戴口罩3000余人次。在4月份呼吸道传染病流行期间,创新设置无接触预检区,通过语音对话和红外测温完成初步筛查,有效降低交叉感染风险。全年协助完成发热患者闭环管理98例,严格落实流行病学史问询制度,发现疑似传染病病例3例均按规定上报。
人文关怀方面,设立特殊人群服务岗,为行动不便患者提供轮椅租借、陪诊服务230人次。在接诊焦虑症患者时,运用心理学知识进行情绪疏导,总结出倾听-共情-引导三步沟通法,成功安抚情绪激动患者47例。针对儿童患者,准备卡通贴纸、绘本等分散注意力,配合完成预检分诊200余人次。在世界患者安全日活动中,组织病友会普及如何准确向医生描述病情知识,参与患者达120人次。
质量控制方面,建立个人分诊工作日志,详细记录特殊病例处理过程,每月进行复盘分析。全年参与护理质量控制检查12次,发现分诊流程漏洞4项,提出的危急值结果前置提醒方案被纳入门诊管理制度。在开展分诊准确性专项提升月活动中,通过模拟病例演练提高急重症识别能力,使分诊符合率从92%提升至98.5%。
应急处置能力方面,参与门诊突发事件演练6次,熟练掌握心肺复苏、除颤仪使用等急救技能。在7月份接诊一名突发意识障碍患者时,立即启动应急预案,3分钟内完成血压测量、建立静脉通路等急救措施,为后续抢救赢得时间。每月检查急救药品器械,确保处于完好备用状态,全年参与门诊应急处置15次均顺利完成。
职业技能提升方面,参加省级门诊护理学术会议2次,完成继续教育学分25分。在《中华护理杂志》发表信息化背景下门诊分诊风险防控论文1篇,参与编写的《门诊预检分诊操作指南》成为院内培训教材。带教新入职护士5名,通过一对一实操带教,使新护士独立上岗时间缩短至1个月。
工作中也发现一些不足:对罕见病的分诊经验不足,曾出现1例遗传性疾病患者分诊偏差;多语言服务能力有待加强,遇到外籍患者时沟通效率较低。针对这些问题,已制定学习计划,利用业余时间学习罕见病诊疗指南,参加医院组织的外语口语培训,力争在2026年达到双语分诊能力。
在协助科室管理方面,主动承担门诊护理排班协调工作,合理调配人力应对就诊高峰。建立分诊护士知识库,收集整理各专科新开展技术项目和专家特长,方便快速准确分诊。每月统计分析分诊数据,为门诊科室设置和医师出诊安排提供参考依据,使门诊诊室利用率最大化。
患者健康教育方面,制作12种常见疾病的分诊健康提示卡,包含就诊前准备、注意事项等内容,发放患者健康教育资料5000余份。在候诊区开展健康微课堂,每周讲解不同主题的健康知识,如高血压患者就诊注意事项、糖尿病足的早期识别等,累计服务患者800余人次。
团队协作方面,加强与挂号收费处、药房等部门的沟通协调,建立门诊服务快速响应群,实时解决患者就诊过程中遇
原创力文档

文档评论(0)