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2016年专升本语文真题解析

专升本语文考试，作为检验考生语文素养与综合能力的重要标尺，历来为广大考生所重视。2016年的真题，在延续过往命题风格的基础上，亦展现出其独特的考查侧重点与命题智慧。本文旨在对2016年专升本语文真题进行一番梳理与解析，希望能为后续备考的同学们提供些许借鉴与启示。

一、整体概览：稳中有变，能力立意

通观2016年的专升本语文试卷，其整体结构与往年保持了较高的一致性，主要涵盖语言知识与运用、阅读理解（包括古文阅读与现代文阅读）、文学常识以及写作等几大核心模块。这种稳定性有助于考生保持平和心态，正常发挥。

然而，细究之下，不难发现试卷在具体题目设置上，更加强调对考生实际应用能力与思辨能力的考查。死记硬背的知识点固然重要，但如何将这些知识灵活运用于具体语境，如何透过文字表象把握深层含义，成为了得分的关键。这也提醒我们，语文学习绝非简单的知识堆砌，而是能力的系统构建。

二、分模块解析：聚焦考点，洞悉规律

（一）语言知识与运用：基础为本，注重语境

语言知识与运用部分，一如既往地考查了字音、字形、词语（包括成语）的辨析与运用、病句辨析与修改、语句连贯等基础知识点。

1.字音字形：题目设置往往选取那些易读错、易写错的常见字，而非生僻字。这提示我们，在复习时应回归教材，夯实基础，对常见易错字词进行系统梳理和强化记忆。例如，多音字在不同语境下的读音，形近字、同音字的细微差别，都是考查的重点。

2.词语运用：此部分不仅考查词语（尤其是成语）的含义，更侧重其在具体语境中的恰当使用。考生需注意词语的感情色彩、语体色彩、适用对象及搭配习惯。切忌望文生义，或仅凭语感草率作答。仔细辨析题干语境与选项词语的内在联系，是解题的关键。

3.病句辨析：常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑等，仍是考查的主流。解答此类题目，可采用“紧缩法”，先提炼句子主干，检查主谓宾是否搭配得当、成分是否完整；再审视枝叶，看修饰成分与中心语的搭配是否恰当，逻辑关系是否清晰。同时，积累常见的病句模式，也能帮助我们快速识别错误。

4.语句连贯：这类题目考查的是语言表达的条理性和逻辑性。解答时，要注意话题统一、主语一致、句式协调、意境和谐，以及上下文之间的承接与照应。可以通过寻找关键词语、分析句子间的逻辑关系（如并列、转折、因果、递进等）来确定正确的语序。

（二）阅读理解：披文入理，体悟内涵

阅读理解是试卷的重头戏，分值占比高，难度也相对较大，分为古文阅读和现代文阅读。

1.古文阅读：

*字词理解：重点考查常见文言实词的一词多义、古今异义、词类活用，以及重要虚词的意义和用法。这要求考生必须熟练掌握教材中出现的重点文言字词，通过上下文语境进行推断。

*句子翻译：翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以“信”为本，准确理解原文意思，并用规范的现代汉语表达出来。注意特殊句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）的翻译技巧。

*文意理解与概括：需要在疏通全文大意的基础上，对文章的主要内容、人物形象、作者观点态度进行准确把握和概括。要注意从原文中寻找依据，切忌主观臆断。

2.现代文阅读：

*社会科学类文本：这类文本往往观点鲜明，逻辑严密。阅读时要迅速抓住文章的中心论点、分论点以及支撑论点的论据。理解重要概念的含义，分析段落之间的结构关系，是解题的关键。

*文学类文本（散文、小说片段等）：此类文本更注重情感的表达和意境的营造。考生需调动自身的情感体验，细细品读，体会作者的思想情感，理解重要句子的深层含义，分析作品的艺术特色（如表达方式、修辞手法、表现手法等）。答案往往蕴含在字里行间，需要深入挖掘，而非简单摘抄。

无论是古文还是现代文阅读，带着问题去阅读，精准定位信息源，仔细比对选项与原文的差异，都是提高正确率的有效方法。同时，培养良好的阅读习惯，提高阅读速度和概括能力，也至关重要。

（三）文学常识：识记为基，拓展积累

文学常识部分主要考查中外重要作家、作品、文学流派、文学现象等。题目难度适中，以识记为主，但也偶有对作品思想内容或艺术特色的初步理解。

备考时，应构建清晰的文学常识体系，按中国古代文学、中国现当代文学、外国文学等脉络进行梳理。对于重点作家，要掌握其生活时代、主要作品、代表作的基本内容和艺术风格，以及其在文学史上的地位和影响。这部分内容的复习，宜早不宜迟，需长期积累，反复巩固。

（四）写作：立意高远，表达流畅

写作是对考生综合语文能力的全面考查，包括审题立意、选材构思、语言表达等。2016年的作文题目，无论是命题作文、话题作文还是材料作文，都具有一定的开放性，让考生有话可说，有情可抒。

1.审题立意：这是写作的“灵魂”。务必仔细阅读题目要求，准确理解题意，抓住核心关