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初中英语演讲比赛组织方案

一、活动概述

（一）活动背景

英语作为初中阶段的核心学科之一，不仅要求学生掌握基础词汇与语法，更强调语言运用能力的培养。近年来，新课标对英语学科核心素养提出明确要求，其中“语言能力”“文化意识”“思维品质”“学习能力”四大维度均与口语表达密切相关。然而，受传统教学模式影响，部分学生存在“哑巴英语”现象——笔试成绩优秀，但面对公开演讲时缺乏自信、表达生硬。为打破这一现状，学校拟通过组织英语演讲比赛，为学生搭建展示平台，激发学习内驱力，同时推动英语教学从“输入”向“输出”延伸，形成“以赛促学、以赛促教”的良性循环。

（二）活动目标

本次比赛以“用英语讲好青春故事”为核心导