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- 2026-01-31 发布于江西
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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷及答案
一.选择题(共5题,共10分)
1.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
2.下列关于反思的观点,错误的是(???)。
A.这次考试实在不理想,我回忆一下复习的经过,看问题出在哪儿
B.反思也改变不了任何事情,只会徒增烦恼,我才懒得去想
C.掌握反思的时机,可以起到事半功倍的效果
3.下列(??)项是不尊重别人。
A.医生耐给病人看病心
B.同桌认真的讲解难题
C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子
D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
4.下列关于反思的观点,错误的是(??)。
A.考试成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里
B.同桌建议我参加演讲将比赛,但是我害怕失败,不敢参加,我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想
C.反思也改变不了任何事情,只会增加烦恼,我才懒得去想
5.关于尊重他人,下列说法不正确的是(??)。
A.尊重他人只是道德要求,不属于法律要求
B.尊重他人是一个人文明素养的体现
C.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上
二.填空题(共5题,共12分)
1.拥有一颗(???)的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
3.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、(???)、(???)。
4.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。
5.金无足赤,(???),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。
三.判断题(共5题,共10分)
1.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(??)
2.尊重自己就不能接受批评。(??)
3.宽容是懦弱的表现。(??)
4.反思可以让我们学习别人的优点。(??)
5.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共27分)
1.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?
2.写出生活中被别人尊重的两个事例?
3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
4.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
5.刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共18分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
2.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。
(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?
(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?
(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?
(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?
八.综合题(共1题,共4分)
1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。
(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围
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