基于系统理论的大中小学思政课教师合作的优化策略.docx

研究报告

PAGE

1-

基于系统理论的大中小学思政课教师合作的优化策略

一、系统理论概述

1.1系统理论的基本概念

系统理论的基本概念起源于20世纪初，它强调事物之间的相互联系和相互作用，以及整体与部分之间的统一。在系统理论中，系统被视为由相互关联的元素组成的整体，这些元素通过相互作用形成了一个复杂的网络结构。系统理论认为，系统的行为和特性不仅仅取决于各个元素本身，更重要的是取决于元素之间的相互作用和系统整体的动态平衡。

系统理论的核心观点之一是系统的整体性。整体性意味着系统的性质和功能不是各个部分的简单相加，而是由系统内部的相互作用和相互依赖所决定的。在系统理论中，整体与