高中语文“跨媒介阅读”教学创新模式研究论文
摘要:本文针对高中语文教学中“跨媒介阅读”的现状,提出了创新教学模式,旨在提高学生的阅读理解能力、信息筛选能力和综合素质。通过对跨媒介阅读教学的意义、现状及创新模式的探讨,为高中语文教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;跨媒介阅读;教学创新;教学模式
一、引言与背景
(一)跨媒介阅读教学的意义
1.提高学生的阅读理解能力:随着科技的发展,信息传播的渠道日益丰富,跨媒介阅读成为学生获取知识的重要途径。通过跨媒介阅读教学,引导学生掌握不同媒介的阅读方法,有助于提高学生的阅读理解能力。
2.培养学生的信息筛选能力:在信息爆炸的时代,如何从海量信息中筛
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