- 0
- 0
- 约4.28千字
- 约 10页
- 2026-02-02 发布于四川
- 举报
新东方计算机培训课件
第一章新东方品牌与计算机培训概览
新东方教育科技集团简介成立于1993年三十年教育经验积淀,见证中国教育培训行业的发展与变革,始终保持行业领先地位综合性教育平台国内领先的教育服务提供商,业务涵盖语言培训、职业教育、K12教育等多个领域线上线下融合创新教学模式,整合优质资源,覆盖全国数百个城市,服务数千万学员群体
新东方计算机培训的市场定位目标学员群体零基础学员:从入门开始系统学习在职人员:技能提升与职业转型大学生:增强就业竞争力进阶学员:深造专业技术课程覆盖领域编程开发:Python、Java、C++等主流语言软件应用:办公软件、设计工具网络安全:防护技术、攻防实战前沿技术:云计算、大数据、人工智能
专业·权威·高效
第二章课程体系与教学内容
课程分类全景编程语言Python、Java、C++等主流编程语言,从基础语法到高级特性,全面系统学习软件应用Office办公软件、Photoshop图像处理、AutoCAD制图设计等实用工具精通网络技术网络基础架构、网络安全防护、云计算平台等前沿技术深度学习数据库技术
课程模块详解:Python编程01基础语法与数据结构掌握Python基本语法、变量类型、控制流程、函数定义,学习列表、字典、集合等核心数据结构的使用方法02面向对象编程深入理解类与对象、继承与多态、封装与抽象等面向对象核心概念,培养良好的代码组织能力03数据分析与可视化运用NumPy、Pandas进行数据处理,使用Matplotlib、Seaborn创建专业图表,实现数据洞察04项目实战演练通过真实企业项目案例,综合运用所学知识,完成爬虫开发、数据分析、Web应用等实战任务
课程模块详解:网络安全网络安全基础理论学习网络安全基本概念、威胁模型、风险评估方法,建立完整的安全知识体系防火墙与入侵检测掌握防火墙配置、入侵检测系统部署、安全策略制定等核心防护技术实战攻防演练在安全实验环境中进行渗透测试、漏洞挖掘、应急响应等实战演练证书考试辅导提供CISSP、CEH等国际权威认证的专项辅导,助力学员获得行业认可课程亮点真实攻防场景模拟最新安全漏洞解析企业级安全方案设计
理论+实战,技能即战力
第三章教学特色与师资力量
新东方计算机培训的教学优势1小班精品授课每班人数严格控制在20-30人,确保每位学员都能得到充分关注。导师能够及时发现学员的学习难点,提供针对性的个性化辅导,大幅提升学习效率。2混合教学模式创新融合线上与线下教学优势,面授课程保证互动效果,在线平台提供灵活学习时间。学员可以根据自身情况选择最适合的学习方式,实现工作学习两不误。3专业师资团队
名师介绍张老师-Python高级讲师曾任阿里巴巴高级工程师,拥有12年Python开发经验。主导过多个大型数据分析项目,擅长将复杂概念简单化,深受学员喜爱。授课风格严谨幽默,注重培养学员的编程思维。李老师-网络安全专家信息安全领域资深专家,拥有10年攻防实战经验,持有CISSP、CEH等多项国际认证。曾为多家上市公司提供安全咨询服务,在课堂上分享真实的安全案例,让学员深刻理解安全防护的重要性。王老师-数据库架构师
学员互动与答疑机制课后答疑群建立专属微信学习群,讲师与助教全天在线答疑24小时内必回复共享学习资料组织小组讨论定期直播讲座每周举办专题直播,深度解析技术难点和行业动态技术趋势分析项目案例分享职业发展指导学习跟踪服务建立个人学习档案,实时监控学习进度,动态调整学习方案阶段性测评学习报告反馈
专业团队,贴心陪伴
第四章学习工具与平台支持
新东方云教室介绍全平台覆盖新东方云教室支持Windows、Mac、iOS、Android等所有主流操作系统,真正实现随时随地学习。高清视频直播采用先进的视频编码技术,即使在网络条件较差的情况下,也能保证流畅的观看体验实时互动功能支持举手提问、弹幕评论、在线投票等多种互动方式,营造活跃的课堂氛围课程回放系统
课件与资料支持专属电子教材每门课程配备精心编写的电子教材和练习册,内容紧扣教学大纲,知识点讲解详尽。支持PDF下载,方便学员随时查阅。教材定期更新,确保内容与技术发展保持同步。丰富案例资源库提供数百个真实企业项目案例和完整源码,涵盖各个技术领域。每个案例都配有详细的文档说明和视频讲解,帮助学员理解项目开发的完整流程,积累实战经验。在线编程环境提供基于云端的编程实验平台,无需本地配置开发环境,打开浏览器即可编写和运行代码。支持多种编程语言,集成调试工具,让学员专注于学习本身,不被环境问题困扰。
技术支持与服务保障1全天候技术支持7×24小时技术支持热线,随时解决学员在使用平台过程中遇到的各种技术问题。专业的技术团队平均响应时间不超过30分钟,确保学习不中断。2设备测试指导开课前提供详细的设备测试指导,帮助学员
原创力文档

文档评论(0)