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- 2026-01-31 发布于河南
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2025高校教资_高等教育心理学考前通关必练题库_含答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
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一、单选题(共10题)
1.在教育心理学中,哪一种学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结?()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.构建主义学习理论
2.学生在学习过程中,出现对某些学科或课程失去兴趣的现象,这种现象称为?()
A.学习焦虑
B.学习疲劳
C.学习动机不足
D.学习恐惧
3.在课堂教学中,教师通过提问、讨论等方式引导学生积极思考,这种方法属于?()
A.直接讲授法
B.案例分析法
C.引导发现法
D.实验法
4.在教学中,教师为了帮助学生掌握知识,采用了一系列的教学方法,这种方法称为?()
A.教学策略
B.教学方法
C.教学手段
D.教学评价
5.在心理辅导中,教师帮助学生解决心理问题的过程称为?()
A.心理治疗
B.心理辅导
C.心理测评
D.心理训练
6.在教学中,教师通过创设情境,激发学生的学习兴趣,这种方法称为?()
A.直接讲授法
B.案例分析法
C.情境教学法
D.引导发现法
7.在教育心理学中,强调学生通过自主探究来发现和建构知识的方法是?()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.构建主义学习理论
8.在教学中,教师通过提问、讨论等方式引导学生积极思考,这种方法属于?()
A.直接讲授法
B.案例分析法
C.引导发现法
D.实验法
9.在教学中,教师为了帮助学生掌握知识,采用了一系列的教学方法,这种方法称为?()
A.教学策略
B.教学方法
C.教学手段
D.教学评价
10.在心理辅导中,教师帮助学生解决心理问题的过程称为?()
A.心理治疗
B.心理辅导
C.心理测评
D.心理训练
二、多选题(共5题)
11.以下哪些因素可能影响学生的学习动机?()
A.学习目标
B.学习环境
C.个人兴趣
D.成就需要
E.教师的教学方法
12.以下哪些是认知发展的阶段?()
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
E.童年期
13.在课堂管理中,以下哪些措施有助于维护良好的课堂秩序?()
A.明确课堂规则
B.建立班级规范
C.合理分配座位
D.及时表扬与批评
E.提供充足的学习资源
14.以下哪些因素与学生的学习成绩相关?()
A.家长对学习的支持
B.同学间的相互影响
C.教师的教学风格
D.学生的学习习惯
E.学校的教育资源
15.在心理辅导中,以下哪些技巧有助于建立良好的辅导关系?()
A.倾听
B.非言语沟通
C.确立共同目标
D.提供反馈
E.保密原则
三、填空题(共5题)
16.根据美国心理学家布鲁姆的教育目标分类,认知领域的教学目标可以分为识记、理解、应用、分析和综合等六个层次。
17.在心理辅导中,倾听是一种重要的技巧,它不仅包括听,还要有适当的反馈。
18.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
19.学习动机是指激发和维持学生的学习行为,并使学生的学习行为朝向一定目标的一种心理倾向。
20.在课堂教学中,教师应遵循教学原则,如科学性与思想性相结合、理论联系实际、循序渐进等。
四、判断题(共5题)
21.在教育心理学中,行为主义理论认为人的行为主要是通过条件反射形成的。()
A.正确B.错误
22.认知心理学认为,学习是学习者主动建构知识的过程。()
A.正确B.错误
23.在课堂管理中,教师应该避免使用惩罚,因为惩罚会伤害学生的自尊心。()
A.正确B.错误
24.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展是按照固定的顺序进行的,不能跳过任何阶段。()
A.正确B.错误
25.学习动机是影响学习效果的最主要因素。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的基本观点。
27.如何有效地运用多种教学方法来提高学生的学习兴趣和参与度?
28.试述教师在进行心理辅导时应遵循的原则。
29.分析学习动机的构成要素及其作用。
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