少先队员消防安全教育.pptxVIP

答辩人：时间：少先队员消防安全教育

Id-家庭防火措施初起火灾扑救方法火灾报警要点疏散逃生技巧消防器材使用安全教育实践活动教育途径与内容逃生自救与互救技能心理辅导与干预措施目录法律法规及宣传普及家长与学校合作教育总结与展望

Id火灾发生的主要原因

Id火灾发生的主要原因Stage1用火不慎：蚊香、烟头等遗留火种导致火灾Stage2电气火灾：家用电器长时间待机、线路老化超负荷运作Stage3农村特殊风险：电网陈旧、留守老人儿童缺乏电气知识Stage5燃气使用不当：泄漏检测方法错误或阀门未关闭Stage4儿童玩火：火柴、打火机等物品保管不当

Id家庭防火措施

Id家庭防火措施火源管理妥善放置火柴打火机，禁止儿童玩火蚊香使用蚊香使用吸烟安全避免酒后、睡前或沙发上吸烟易燃物品家中储油不超过5升，使用专用容器烟花爆竹在规定区域时间燃放，儿童需成人监护燃气查漏使用肥皂水检测，禁用明火查找泄漏通道畅通保持楼道楼梯通畅，不安装防盗铁门封堵出口用电安全不超负荷用电，人离断电，不用灯泡烘烤衣物

Id初起火灾扑救方法

Id初起火灾扑救方法Stage1报警流程：大声呼喊并拨打119，讲清详细地址和火情Stage2扑救原则：先断电后灭火，优先使用灭火器、毛毯等覆盖火焰Stage3特殊火灾处理：油锅起火用锅盖覆盖，燃气着火先关阀门Stage5自救准备：用湿毛巾塞门缝，泼水降温，不可躲藏密闭空间Stage4物资转移：及时搬离着火点附近可燃物

Id火灾报警要点

Id火灾报警要点12345地址信息起火物质火势描述联系方式引导救援研究结果地址信息详细街道门牌，附近标志性建筑，高层需说明楼层起火物质说明房屋、油库或化学品等具体类型火势描述冒烟、火光或猛烈程度等直观信息联系方式报警人姓名及有效联系电话引导救援安排熟悉情况者到路口接应消防车

Id疏散逃生技巧

Id疏散逃生技巧12345路线规划家庭制定逃生计划，绘制疏散路线图防护措施湿衣物包裹头面部，低姿匍匐前进衣物着火立即脱掉或就地打滚灭火集合清点到达安全地点后立即清点人数设施利用利用防烟楼梯、阳台缓降器等专业设备

Id消防器材使用

Id消防器材使用家庭配备建议每个楼层配置灭火器消火栓使用连接水带、打开阀门、对准火源维护要求定期检查压力表，保持器材完好有效禁止行为不挪用、不遮挡消防设施灭火器操作提、拔、握、压四步法

Id安全教育实践活动

Id安全教育实践活动12345消防演练定期组织逃生演习，模拟火灾场景器材认知参观消防站，了解各类灭火设备知识竞赛开展防火知识问答和情景判断题宣传创作编写防火拍手歌、制作安全手抄报隐患排查家庭和学校联合开展消防安全检查

Id教育途径与内容

Id教育途径与内容学校教育课程设置主题活动教师培训在中小学课程中加入消防安全知识教育举办消防安全主题班会和校园文化活动加强教师消防安全培训，提高教学质量

Id教育途径与内容家庭教育家长要承担起对孩子的消防安全教育工作家长指导家长和孩子共同学习消防安全知识，增强孩子对消防安全的重视程度互动交流

Id教育途径与内容社会教育公共宣传消防日活动社区教育在每年的消防日开展各类消防安全活动，如消防知识竞赛、消防演练等社区组织消防安全知识讲座和培训，提高居民的消防安全意识利用电视、广播、报纸等媒体进行消防安全知识宣传

Id安全用火与用电知识

Id安全用火与用电知识安全用火炉火使用在规定区域使用，周围无易燃物煮食安全煮食时人不可离开，使用后及时关闭火源火源存放火柴、打火机等应存放在儿童无法触及的地方

Id安全用火与用电知识安全用电01不私拉乱接电线：不超负荷用电02定期检查电器线路：发现破损及时更换03使用电器时：手部保持干燥，不用湿手接触电器开关

Id逃生自救与互救技能

Id逃生自救与互救技能逃生自救01熟悉逃生路线：了解安全出口和避难层位置02学会使用防：毒面具、灭火器等设备进行自救03如被困：及时向外界呼救并保持通讯设备畅通

Id逃生自救与互救技能互救技能学习基本的急救知识和技能：如心肺复苏术(CPR)等在火灾现场协助救援人员疏散人群：对伤员进行初步救治和转运在逃生过程中互相帮助：共同寻找安全出口和避难场所

Id心理辅导与干预措施

Id心理辅导与干预措施心理辅导火灾后对受影响人员进行心理疏导和干预，帮助其恢复心理平衡干预措施开展心理干预工作，包括个体咨询、团体辅导等形式家属支持家庭成员要给予受影响人员心理支持，帮助他们重建信心专业培训加强心理健康教育工作者的专业培训，提高心理辅导能力

Id法律法规及宣传普及

Id法律法规及宣传普及01相关法律法规宣传普及《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，增强法律意识02宣传普及通过宣传栏、宣传单等形式普及消防安全法律法规知识，提高公众的法制观念和自我保护意识03安全标