四年级数学教案——《平移与平行》教案.doc

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四年级数学教案——《平移与平行》教案

教学目标:

1、借助实际情景和操作活动,认识平行线。

2、能用三角尺和直尺画平行线。

教具准备:三角板,直尺,一张长方形的纸。

教学过程:

活动一:看一看。

观察图中的有很多组平行线,在引导学生进行观察时,先让学生用小棒移一移,然后说说哪些线段是互相平行的。

活动二:移一移。

1.用小棒,放在P17第一题的一条线段上平移,说一说哪两条线段是平行的。

2.观察P17的小鱼图,小鱼向哪个方向移动?移动了几格?那些线段是互相平行的?

活动三

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