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图书馆馆长述职述廉报告范文(通用8篇)

过去一年，在上级领导的大力支持和全体图书馆工作人员的共同努力下，我秉持“读者至上、服务第一”的宗旨，认真履行图书馆馆长职责，积极推进图书馆的各项工作。以下，我将从德、能、勤、绩、廉等方面，详细汇报工作情况。

一、德：思想政治与职业道德素养

1.政治思想引领

始终坚持以党的先进理论为指导，深入学习并贯彻党的各项方针政策，积极参加各类政治理论学习活动，持续提升自身的政治觉悟和理论水平。深刻领会新时代新思想的内涵，将其融入到图书馆的日常管理和服务工作中，确保图书馆的发展方向与党和国家的要求保持高度一致。

2.职业道德坚守

始终坚守图书馆工作者的职业道德规范，具备强烈的事业心和责任感，以服务读者为己任，全心全意为读者提供优质、高效的服务。尊重知识、尊重人才，积极营造良好的学术氛围和文化环境。秉持公正、公平、公开的原则进行图书馆的管理工作，对待员工一视同仁，为图书馆的和谐发展奠定坚实基础。

二、能：管理与业务能力展现

1.管理能力实践

（1）优化管理制度：根据图书馆的实际发展需求，对原有的管理制度进行全面梳理和完善。制定了更加科学合理的员工绩效考核制度，明确了各岗位的职责和工作标准，充分调动了员工的工作积极性和主动性。同时，建立了健全的财务管理、资产管理等制度，确保图书馆的各项工作有章可循、规范运行。

（2）团队建设与人才培养：注重图书馆员工队伍的建设，定期组织员工参加各类业务培训和学习交流活动，不断提升员工的业务水平和综合素质。通过内部培训、外部进修、学术交流等多种方式，为员工提供广阔的发展空间和学习平台。鼓励员工进行业务创新和科研工作，培养了一批业务骨干和专业人才，为图书馆的发展提供了有力的人才支持。

（3）资源统筹与协调：有效整合图书馆的人力、物力、财力等资源，合理安排各项工作任务和经费使用。加强与学校其他部门的沟通与协作，积极争取各方支持，为图书馆的发展创造良好的外部环境。同时，与其他图书馆建立了合作交流机制，实现了资源共享和优势互补，提升了图书馆的综合服务能力。

2.业务能力提升

（1）资源建设规划：根据学校的学科建设和师生的阅读需求，制定了科学合理的文献资源建设规划。加大了对电子资源的采购力度，引进了多个数据库和电子图书平台，丰富了图书馆的数字资源馆藏。同时，注重纸质文献的采购质量和特色，积极收藏具有地方特色和学科特色的文献资料，不断优化馆藏结构。

（2）服务创新拓展：积极推进图书馆服务创新，不断拓展服务领域和服务内容。开展了个性化服务、学科服务、参考咨询等特色服务项目，为师生提供更加精准、高效的服务。加强了图书馆的信息化建设，完善了图书馆网站和移动图书馆平台，实现了文献资源的在线检索、借阅、下载等功能，方便了读者的使用。

（3）阅读推广策划：高度重视读者阅读推广工作，策划并组织了一系列丰富多彩的阅读活动。如读书月活动、主题讲座、图书展览等，营造了浓厚的阅读氛围，激发了师生的阅读兴趣和阅读热情。同时，建立了阅读推广长效机制，定期开展阅读推广活动，培养了师生良好的阅读习惯。

三、勤：工作态度与敬业精神体现

1.出勤与在岗表现

严格遵守单位的工作纪律，坚持全勤上岗，每天提前到达图书馆，认真做好各项工作准备。在工作时间内，坚守岗位，全身心投入到图书馆的管理和服务工作中，确保图书馆的正常开放和运行。即使在节假日和休息日，也会定期到图书馆检查工作，及时处理突发情况。

2.工作投入与热情

对图书馆工作充满热情，始终保持积极向上的工作态度和高度的敬业精神。主动承担工作任务，勇于面对工作中的困难和挑战。经常深入到读者和员工中，了解他们的需求和意见，及时解决工作中存在的问题。加班加点成为工作常态，但从未有过怨言，始终以饱满的热情和昂扬的斗志投入到工作中。

四、绩：工作成果与业绩呈现

1.资源建设成果

（1）馆藏资源增长：通过合理规划和采购，图书馆的馆藏资源得到了显著增长。过去一年，新增纸质图书[X]册，电子图书[X]种，数据库[X]个。馆藏文献总量达到[X]册（种），其中电子资源占比达到[X]%，基本满足了学校教学、科研和师生阅读的需求。

（2）资源质量提升：注重馆藏资源的质量建设，加强了对采购文献的审核和筛选。优先采购了一批学术价值高、实用性强的专业书籍和前沿研究成果，同时加大了对特色文献和地方文献的收藏力度。馆藏资源的学科覆盖更加全面，结构更加优化，为学校的学科建设和发展提供了有力的文献支持。

2.服务质量提升

（1）读者满意度提高：通过优化服务流程、提升服务水平和拓展服务内容，读者对图书馆的满意度有了明显提高。据读者满意度调查结果显示，读者对图书馆服务的满意度达到了[X]%以上，较上一年度提高了[X]个百分点。

（2）服务效益显著：图书馆的服务效益不断提升，文献借阅量和电子资源访问