2025-2026学年六年级(上)期末语文 试卷.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.21万字
  • 约 10页
  • 2026-01-31 发布于河北
  • 举报

2025-2026学年六年级(上)期末语文 试卷.pdf

2025・2026学年六年级上()期末语文试卷

一、字词天地积累•运用

1.看拼音,写词语。

厉害,我的国!战争年代,无数中华儿女wQnq匕ngbiiqG,击溃敌寇,终于迎来1949

年天安门城楼上的庄严xuangao,从此,中国人民站起来!七十余载,我们的国家shuaidiao

贫穷落后的帽,进入飞速发展的时代。“神舟”飞天,“祝融”探火……puxie科技发展的

新篇章。作为炎黄子孙,我zhCngzhOng立下誓言:我要努力学习,长大后为祖国g6ngxian

全部力量。

2.选择合适的词语,填写在下面语段的横线上。

波光粼粼妙笔生花巧夺天工轻歌曼舞天籁之音

我们可以用来赞美贝多芬的《月光曲》,当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以

说;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。

二、智慧世界

3.下列说法不正砚的一项是()

A.“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心

的愉快。”此句采用的表达方法是写景中融入感受。

B.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩面牛》讲的都是与中国古代艺术家有关的故事。

C.“一块白石头几天不见,就长满苔辞;一片黄泥土,几天不见,就变成草坪菜畦。”这句话中标

点符号使用正确。

D.《丁香结》是宗璞写的一篇散文,表达了作者的思乡之情。

4.下面关“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是()

①明确阅读文章的目的和任务

②查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务

③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容

④细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等

A.①③④B.①③©C.③①®D.®®®®

三、句子工厂

5.请仿照示例写句子,先写语言,再写出心理活动。

例:“喂,西蒙!“桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?

6.写人物说话时,可以不川“说”来表达,仿照例句写一个句子。

“这儿简直太漂亮了!”旁边传来一声赞叹。

综合•实践

7.快要到期末了,六(1)班将举行“穿梭诗文长廊,撷取中华经典”诗词大赛,汪小航同学将担任主持人。

下面哪一块可以做他的姓名牌?()

A.汪小航WangXiaohang

B.汪小航WangXiaoHang

C.汪小航XiaohangWang

D.汪小航WangXiaoHang

8.选择恰当的词语填在横线上。(填序号)

汪小航同学不但是本次班级活动的主持人,而且还准备参加诗词诵读比赛。他普通话讲得,

做事更是,很有章法。他一直跟随的播音员刘老师认真学习。诗词诵读环节他将

出场,所以

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档