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年度学校网络电教中心工作计划(2篇)

学校网络电教中心工作计划（一）

为了充分发挥学校网络电教中心的职能，提高学校信息化教学水平，提升学校的教育教学质量，特制定本工作计划。

一、工作目标

1.完善学校网络基础设施，确保网络的稳定、高速运行，为教学、科研和管理提供有力的网络支持。

2.加强电教设备的管理与维护，提高设备的完好率和使用率，保障教学活动的正常开展。

3.推动信息技术与学科教学的深度融合，提高教师的信息化教学能力和学生的信息素养。

4.建设和完善学校教育资源平台，丰富教学资源，为师生提供便捷的资源共享服务。

5.加强网络安全管理，保障学校网络和信息系统的安全可靠运行。

二、具体工作安排

（一）第一季度（1-3月）

1.网络基础设施优化

对学校网络进行全面检查和评估，包括网络设备的运行状况、网络带宽的使用情况等。针对发现的问题，制定详细的优化方案。

与网络服务提供商沟通，根据学校的实际需求，对网络带宽进行升级，确保教学、办公等各项网络应用的流畅性。

对学校无线网络进行优化，增加无线接入点的覆盖范围和信号强度，解决部分区域信号弱的问题。

2.电教设备维护与更新

组织人员对学校的电教设备进行全面清查，包括投影仪、电子白板、音响设备等。建立详细的设备档案，记录设备的型号、购置时间、使用情况等信息。

对损坏的电教设备进行及时维修，对于无法维修且影响教学使用的设备，按照学校的采购流程进行更新。

制定电教设备的定期维护计划，确保设备的正常运行。

3.教师信息化教学培训

开展信息技术与学科教学融合的培训活动，邀请专家或技术骨干进行授课。培训内容包括多媒体课件制作、教学软件的使用、在线教学平台的操作等。

组织教师参加信息化教学案例分享会，鼓励教师分享自己在教学中应用信息技术的经验和成果，促进教师之间的交流与学习。

4.教育资源平台建设

对学校现有的教育资源平台进行评估，了解平台的功能和使用情况。根据教师和学生的需求，制定平台的升级改造方案。

组织教师上传优质的教学资源，包括课件、教案、试题等，丰富平台的资源内容。同时，对上传的资源进行审核和分类，确保资源的质量和可用性。

（二）第二季度（4-6月）

1.网络安全管理

开展网络安全宣传教育活动，通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生普及网络安全知识，提高师生的网络安全意识。

对学校网络进行安全漏洞扫描和评估，及时发现并修复潜在的安全隐患。安装网络安全防护软件，加强对网络攻击的防范。

制定网络安全应急预案，明确在发生网络安全事件时的应急处理流程和责任分工，确保在突发情况下能够迅速响应和处理。

2.电教设备使用情况跟踪

建立电教设备使用情况跟踪机制，定期收集教师对电教设备的使用反馈。了解设备在教学过程中存在的问题和不足之处，及时进行改进。

根据设备的使用频率和磨损情况，合理安排设备的维护和保养时间，延长设备的使用寿命。

3.信息技术与学科教学融合实践

组织教师开展信息技术与学科教学融合的公开课活动，鼓励教师积极探索在教学中应用信息技术的新方法和新模式。

对公开课进行评估和总结，评选出优秀的教学案例，并在全校范围内进行推广和交流。

4.教育资源平台推广与应用

组织教师和学生进行教育资源平台的使用培训，让他们熟悉平台的功能和操作方法。

制定激励措施，鼓励教师和学生积极使用教育资源平台，提高平台的使用率。定期统计平台的使用数据，分析平台的使用情况，为平台的进一步优化提供依据。

（三）第三季度（7-9月）

1.网络基础设施建设

对学校新教学楼或办公楼的网络进行规划和布线，确保新区域的网络覆盖和网络质量。

对学校网络核心设备进行升级和扩容，提高网络的处理能力和可靠性，以满足学校不断增长的网络需求。

2.电教设备采购与安装

根据学校的教学需求和设备更新计划，采购一批新的电教设备，如高清投影仪、智能交互平板等。

组织专业人员对新采购的电教设备进行安装和调试，确保设备能够正常投入使用。同时，对教师进行新设备的使用培训。

3.教师信息化教学能力提升

开展教师信息化教学能力提升培训项目，采用线上线下相结合的方式进行培训。培训内容包括虚拟现实、人工智能等新兴技术在教学中的应用。

鼓励教师参加各类信息化教学竞赛活动，为教师提供展示自己教学成果的平台，激发教师的创新意识和竞争意识。

4.教育资源平台内容更新

组织教师对教育资源平台的内容进行更新和完善，删除过时的资源，补充新的优质资源。

与其他学校或教育机构开展资源共享合作，引进外部的优质教育资源，丰富平台的资源种类和数量。

（四）第四季度（10-12月）

1.网络运行状况总结与评估

对全年的网络运行状况进行总结和评估，分析网络带宽使用情况、网络故障发生次数等数据。根据评估结果，制定下一年度的网络建设和优