2025届安徽省含山县数学九上期末统考模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-01 发布于重庆
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2025届安徽省含山县数学九上期末统考模拟试题含解析.doc

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,在平行四边形中,为延长线上一点,且,连接交于,则△与△的周长之比为()

A.9:4 B.4:9

C.3:2 D.2:3

2.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

3.使分式13-x有意义的x

A.x≠3 B.x=3 C.x≠0 D.x=0

4.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()

A.1 B.3 C.5 D.1或5

5.已知点在同一个函数的图象上,这个函数可能是()

A. B. C. D.

6.对于非零实数,规定,若,则的值为

A. B. C. D.

7.如图,四边形的顶点坐标分别为.如果四边形与四边形位似,位似中心是原点,它的面积等于四边形面积的倍,那么点的坐标可以是()

A. B.

C. D.

8.质检部门对某酒店的餐纸进行调查,随机调查5包(每包5片),5包中合格餐纸(单位:片)分别为4,5,4,5,5,则估计该酒店的餐纸的合格率为()

A.95% B.97% C.92% D.98%

9.设a,b是方程x2+2x﹣20=0的两个实数根,则a2+3a+b的值为()

A.﹣18 B.21 C.﹣20 D.18

10.(2011?陕西)下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有()

A、1个 B、2个

C、3个 D、4个

11.如图,点M为反比例函数y=上的一点,过点M作x轴,y轴的垂线,分别交直线y=-x+b于C,D两点,若直线y=-x+b分别与x轴,y轴相交于点A,B,则AD·BC的值是()

A.3 B.2 C.2 D.

12.某校数学课外小组,在坐标纸上为某湿地公园的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点Pk(xk,yk)处,其中x1=1,y1=1,且k≥2时,,[a]表示非负实数a的整数部分,例如[2.3]=2,,[1.5]=1.按此方案,第2119棵树种植点的坐标应为()

A.(6,2121) B.(2119,5) C.(3,413) D.(414,4)

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,中,点在边上.若,,,则的长为______.

14.已知一段公路的坡度为1:20,沿着这条公路前进,若上升的高度为2m,则前进了________米

15.如图,抛物线的图象与坐标轴交于点、、,顶点为,以为直径画半圆交轴的正半轴于点,圆心为,是半圆上的一动点,连接,是的中点,当沿半圆从点运动至点时,点运动的路径长是__________.

16.抛物线经过点,则这条抛物线的对称轴是直线__________.

17.如图,在反比例函数位于第一象限内的图象上取一点P1,连结OP1,作P1A1⊥x轴,垂足为A1,在OA1的延长线上截取A1B1=OA1,过B1作OP1的平行线,交反比例函数的图象于P2,过P2作P2A2⊥x轴,垂足为A2,在OA2的延长线上截取A2B2=B1A2,连结P1B1,P2B2,则的值是.

18.如图,是的两条切线,为切点,点分别在线段上,且,则__________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)某超市欲购进一种今年新上市的产品,购进价为20元件,为了调查这种新产品的销路,该超市进行了试销售,得知该产品每天的销售量件与每件的销售价元件之间有如下关系:

请写出该超市销售这种产品每天的销售利润元与x之间的函数关系式,并求出超市能获取的最大利润是多少元.

若超市想获取1500元的利润求每件的销售价.

若超市想获取的利润不低于1500元,请求出每件的销售价X的范围?

20.(8分)解方程:x(x-2)+x-2=1.

21.(8分)如图,阳光下,小亮的身高如图中线段所示,他在地面上的影子如图中线段所示,线段表示旗杆的高,线段表示一堵高墙.

请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下形成的影子;

如果小亮的身高,他的影子,旗杆的高,旗杆与高墙的距离,请求出旗杆的影子落在墙上的长度.

22.(10分)如图1,AB是⊙O的直径,过⊙O上一点C作直线l,AD⊥l于点D.

(1)连接AC、BC,若∠DAC=∠BAC,求证:直线l是⊙O的切线;

(1)将图1的直线l向上平移,使得直线l与⊙O交于C、E两点,连接AC、AE、BE,得到图

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