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高级中学名校试卷

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天津市河西区2025-2026学年高一上学期期中考试语文试题

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列加点字的读音有误的一项是（）

A.石砾（lì）罅隙（xià）铁轨（guǐ）荻花（dí）

B.揳入（xiē）酣畅（hān）诞生（dàn）蹩脚（bié）

C.雕琢（zhuó）讪讪（shàn）憔悴（qiáo）檄文（xí）

D.吸吮（shǔn）樊笼（fán）钿头（tián）孱头（càn）

【答案】D

【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。

D.“钿头”的“钿”应读作“diàn”。

故选D。

2.下列各项中，文学常识表述不正确的一项是（）

A.闻一多的《红烛》化用“蜡炬”这一意象，赞美了红烛的奉献精神。诗人借与红烛的对话表达青春的困惑与希望，以及对理想的坚毅追求。

B.《百合花》写的是战争年代一名革命军人的牺牲，《哦，香雪》写的是改革开放初期山村少女对现代生活的向往。两篇小说虽然时代背景不同，但表现的青春情怀都感人至深。

C.豪放和婉约是词的两种典型风格，前者视野开阔、气势雄浑，后者语言清丽、情感表达含蓄委婉。苏轼、辛弃疾和李清照都是豪放派的代表。

D.荀子，名况，是战国末期的思想家，他的代表作《荀子》是由荀子和弟子共同完成的。“劝”的意思是“鼓励”。

【答案】C

【解析】本题考查学生识记文学常识的能力。

C.“苏轼、辛弃疾和李清照都是豪放派的代表”错误。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表；婉约派以李清照为代表。李清照是婉约派词人，并非豪放派代表。

故选C。

3.下列句中加点的词语，解释不正确的一项是（）

A.金就砺则利就：接近

B.则知明而行无过矣知：知道

C.假舆马者，非利足也假：借助

D.非能水也，而绝江河绝：横渡

【答案】B

【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。

A.正确。句意：金属制刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利。

B.错误。知：同“智”，聪明、智慧。句意：那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。

C.正确。句意：借助车马的人，并不是脚步走得快。

D.正确。句意：并不是擅长游泳，却能横渡长江黄河。

故选B。

4.下列句中加点的词语，解释有误的一项是（）

A.所以传道受业解惑也受：接受、学习

B.犹且从师而问焉犹且：尚且、还

C.圣人无常师常：固定的

D.作《师说》以贻之贻：赠送

【答案】A

【解析】本题考查学生理解文言实词和虚词在文中的意义的能力。

A.“受”，同“授”，传授，教授。句意：是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。

B.正确。句意：尚且跟随老师向他请教。

C.正确。句意：圣人没有固定的老师。

D.正确。句意：写了《师说》来赠送给他。

故选A。

5.下列各项的句式与例句相同的一项是（）

例句：非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.句读之不知，惑之不解

C.君子生非异也，善假于物也 D.不拘于时，学于余

【答案】C

【解析】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

例句是判断句，“……者，……也”表判断。句意：螃蟹没有蛇、鳝的洞穴就无处藏身，这是因为它用心浮躁。

A.定语后置句，正常语序为“蚓无利爪牙，强筋骨”。句意：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨。

B.宾语前置句，正常语序为“不知句读，不解惑”。句意：不知道句读，不能解决疑难问题。

C.判断句，“……也”表判断。句意：君子的天性没有什么不同，只是善于借助外物罢了。

D.被动句，状语后置句，第一句“于”表被动，第二句正常语序为“于余学”。句意：不被时俗拘束，向我学习。

故选C。

阅读下面的文章，完成下列小题。

孔子所处的春秋时代，正值“富者田连阡陌，贫者亡立锥之地”。基于对这一现象的担忧，为了维护社会安定，巩固封建统治，孔子提出了如下思想：“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”(《论语?季氏》）一些人把“寡”解为土地财产少当是误读，所谓“寡”类似于老子“小国寡民”中的“寡民”，孔子的“贫”是指土地和财产少。孔子的“均”应有两解：一是“平均”，如《荀子?君道》：“以礼分施，均徧而不偏”；二是“公平”，相当于《管子?形势》所言“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。